江浙版教本初中一年级七年级科学下册摩擦力.ppt

* * * * * * * * * * 写字是利用钢笔与纸之间的摩擦 抹布与玻璃之间的摩擦 走路是由于鞋子与地面之间的摩擦 自行车车轮与地面，旱冰鞋轮子 与地面间存在摩擦现象 想挑战吗？ 筷子提米 为什么这个杯子和米都没有掉下来呢？ 1.怎样做才可以感觉到摩擦呢? 与手的运动方向相反 2.你感受到的摩擦力的方向是怎么样的? 让手在桌子上拖动或拉动（相对运动）。 一、摩擦力 1.定义:当一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生的一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。 2.方向:与物体相对运动方向相反 两个物体相对运动时，会产生阻碍他运动的摩擦力。那么，两个保持相对静止的物体之间，是否也存在摩擦力呢？ 两个保持相对静止的物体间也能产生摩擦力。 请列举生活中的你碰到过的摩擦？ 神舟七号返回舱， 满目疮痍！ 气体、液体也都能产生摩擦力！ 影响(滑动)摩擦力大小的因素 1.提出问题: 2.建立假设 3.设计实验方案 4.收集事实证据 5.检验假设 6.合作与交流 建立假设 滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关。 可能与接触面的粗糙程度有关 可能与接触面的大小有关 可能与接触面受到的压力有关 可能与运动速度有关 可能与材料有关 设计实验方案： 用弹簧测力计拉动木块在水平长板上做匀速直线运动，弹簧测力计的读数就等于摩擦力的大小。 当木块在桌面上滑动时，怎样测定滑动摩擦力的大小？ 记录实验数据： 组别 压力大小 接触面粗糙程度 摩擦力（牛） 甲 木块的重 较光滑 乙 木块和钩码重 较光滑 丙 木块的重 较粗糙 分析实验数据 1、比较 和 ，在 相同时，物体表面受到压力越大 ，摩擦力 。 甲 乙 接触面粗糙程度 越大 2、比较甲和丙，在 物体表面受到的压力相同时，物体接触面越粗糙 ，摩擦力越大。 结论：摩擦力的大小跟------、--------有关，与-------无关。 假如没有摩擦，将会……………… 停在车站的汽车将无法启动， 在路上行驶的汽车将永远停不下来， 我们无法在路面上行走， 我们滑到地上将很难再起来， 我们坐在椅子上也会提心吊胆， 我们的手也不能拿东西…… …… 假如没有摩擦--- 1、下列现象不能说明物体受到摩擦力作用的是（ ） A、足球被脚踢出后在地面上滚动越来越慢，最后停下来。 B、高速飞行的陨石在进入大气层后猛烈燃烧，发出亮光，形成流星。 C、水中发射的鱼雷运行一定距离后，杀伤力就越来越弱了。 D、抛出去的铅球最终要落回地面。 D 练习： 2、几个同学在操场上进行爬竿比赛，使他们能够上升的力是（ ） A、重力 B、摩擦力 C、弹力 D、竿的拉力 B 练习： 再 见 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *