冲压模具设计与制造 冲压模具设计与制造 学习单元4.4 电子教案.doc

PAGE PAGE 9 冲压模具设计与制造 （拉深模具设计与制造） 教 案 院（系）： 教研室： 专业名称： 模具设计与制造 学年学期： 班 级： 2010-11-27 一．课程信息 课 程 名 称 冲压模具设计与制造 课号 学时 总计： 260 课 程 类 别 专业必修课 学分 12 讲课：92（建议）学时 实验： 6 学时 实训： 6 W 周 课内（92～100）/课外（ 建议92）做中学专周6周（每个专周折28学时，专周共168学时） 课内+专周=260学时 任 课 教 师 职称 授 课 对 象 专业班级： 模具设计与制造专业 ** 级 ** 班 基要本参教考材资和料主 基本教材：冲压工艺与模具设计（第二版），成虹主编，高等教育出版社出版； 冲压模具设计与制造，刘建超主编，高等教育出版社出版； 参考书： 模具设计与制造实训教程，李学锋主编，化学工业出版社出版； 冲压模具图册，杨占尧主编，高等教育出版社出版； 模具制造技术，成虹主编，机械工业出版社出版； 教学目 标和要求 一．教学目标 1．知识目标 1）掌握冲压成形的基础知识；冲压材料和冲压设备的选用； 2）掌握冲压工艺与模具设计的知识； 3）掌握冲压模具制造的常用方法； 2．技能目标 1）掌握冲压模具制造的操作基本技能； 2）掌握冲压模具装配的与试模的技能； 3．能力目标 1）具备冲压工艺规程的编制与实施能力； 2）具备冲压模具的设计能力； 3）具备冲压模具加工工艺编制和实施能力 4）具备冲压件质量分析能力； 5）具备专业软件应用能力； 6）具备与人交流、信息处理、与人合作、自我学习、创新革新能力； 7）有环境保护的意识。 二．教学要求 1. 学生已有的学习基础 1）具备识图与制图、建模能力 2）材料知识与选用能力 3）公差与技术测量知识 4）机械设计与制造知识 5）机床操作技能 6）钳工知识与技能 7）冲压设备的知识 8）机械加工工艺规程编制能力 9）具备与人交流、信息处理、与人合作能力 10）自我学习、创新革新能力。 2.教师应具备的能力： 1）系统掌握机械设计与制造知识； 2）具有模具工程实际工作（实践）的背景； 3）具备复杂冲压零件成形工艺规程编制和模具设计能力； 4）具备冲压模具零件加工工艺编制能力； 5）具备冲压模具装配与调整的技能； 6）掌握冲压件质量检测及缺陷分析能力。 7）具备教育学和心理学的基础知识，掌握一定的教学方法与艺术。 教学 难点 重点 教学难点 1.冲压变形基础知识； 2.冲裁变形分析； 3.弯曲变形分析； 4.拉深变形分析； 5.模具的装配调试。 二．教学重点 1.冲裁模具设计与制造； 2.弯曲模具设计与制造； 3.拉深模具设计与制造； 4.级进模的排样与工位布置； 5.模具主要成形零部件的制造。 注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课 二．学习情境的学习单元与建议学时 学习情境 学习单元 学时 教学形式 教学环境 情境4： 拉深模具设计与制造 4.1拉深变形分析及拉深工艺计算 5 1.理论教学； 2.模具教学实训室现场教学 1.多媒体教室； 2.模具实训室； 4.2直壁旋转体零件拉深模具设计与制造 6 1.理论教学； 2.模具教学实训室现场教学 1.多媒体教室； 2.模具实训室； 4.3非直壁旋转体零件拉深模具设计与制造 1 理论教学； 1.多媒体教室； 2.模具实训室； 4.4盒形件拉深工艺与拉深模具设计 3 1.理论教学； 2.模具教学实训室现场教学 1.多媒体教室； 2.模具实训室； 4.5其他拉深方法 1 理论教学； 1.多媒体教室； 2.模具实训室； （合计） 16 拉深过程网格实验 2 做中学 模具实验室 拉深模具的设计制造 1W 做中学 1.多媒体教室； 2.模具实训室； 三、课程教学单元设计方案 学习情境 (子情境) 学习单元 教学目标 知识点 技能点 教学载体 （任务具体化） 教学方法 （微观） 软教学资源配置 教学成果形式与考核方式 备注 教学文件（附件） 资源形态 文本 产品或系统或其它 考核方式 4.拉深模具的设计与制造 4.1拉深变形分析及拉深工艺计算 1.了解拉深变形过程； 2.熟悉拉深过程中变形区的应力与应变分析； 3.掌握拉深时工序件的破裂和起皱的原因； 4.掌握防止起皱和破裂的措施。 5.掌握压边力计算； 6.能正确设计压边圈。 1.拉深变形过