江浙版教本初中一年级七年级科学下册重力.ppt

2、 踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是（ ） A.只受重力的作用 B.受踢力和重力作用 C.受到一个沿飞行方向的踢力作用 D.不受力的作用 A PPT课件 * A B C D 3、重为30牛的小球沿光滑斜面滚下，若用力的示意图表示小球所受的重力，则下列哪个图是正确的 （ ） G G G G 4、下列物体受到的重力最接近1牛的是（ ） A．一个铅球 B．一张报纸 C．一包方便面 D．一辆自行车 A PPT课件 * 20o 6、 质量为2千克的物体放在斜角为20o的斜面上，用力的图示法画出它们受到的重力的示意图。 5、小球的质量为1牛，用力的示意图画出小球受到的重力。 PPT课件 * 再 见 重 力 PPT课件 * 物体为什么没有被甩出去呢？ PPT课件 * PPT课件 * 牛顿通过观察发现宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，我们称之为“万有引力”。 PPT课件 * 1、定义： 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力 2、符号： 3、施力物体： G 单位： N 地球 PPT课件 * 牛（N） ２、重力的三要素是什么？ １、重力的单位是什么？ 重力的方向、 重力的作用点、 重力的大小 PPT课件 * 重力的方向总是竖直向下的。 1、将小球悬挂在铁架台的横杆上，待小球静止时，观察细线的方向。 2、将铁架台倾斜一个角度，观察细线方向。 注意：“竖直向下”不等于“垂直向下”。 PPT课件 * 无论物体放在什么位置，无论物体是静止还是运动，无论物体做什么运动，无论外界条件如何变化，物体受到的重力的方向始终保持竖直向下。 竖直向下“≠”垂直向下。竖直向下即垂直于水平面向下。 重力的方向总是竖直向下 PPT课件 * G G G 重力示意图 G PPT课件 * 练习：画出图中方形木块受到重力的示意图 水平面上 斜面上 竖直的墙壁上 G G G PPT课件 * 你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？ PPT课件 * 重垂线的工作原理？ 重力的方向总是竖直向下。 重力方向总是竖直向下的应用： 重垂线 你能用重垂线来制作一个水平仪吗？ PPT课件 * 水平仪 PPT课件 * 物体所受重力的作用点如何找？ 想一想 重力在物体上的作用点叫物体的重心。 PPT课件 * 不均匀、不规则形状物体的重心？ 悬挂法 PPT课件 * 关于重心，下列说法正确的是（ 　 ） A 、重心就是物体的几何中心 B 、重心就是物体上的最重点 C 、物体上只有重心这一点才受到地球引力作用 D 、重心的位置与物体的质量分布情况有关 D PPT课件 * (1)可能与物体的形状有关 (2)可能与物体的位置有关 (3)可能与物体的质量大小有关 用弹簧测力计测量 测重力时弹簧测力计需竖直放置 重力的测量： PPT课件 * 探究重力的大小和质量的关系 器材：质量为50g的钩码4个；量程为5N的弹簧测力计 步骤：用弹簧测力计先后测出4个钩码的重力，并填入下表中。根据所测数据，算出重力跟质量的比值（N/Kg） 钩码数 (只) 质量 （千克） 重力 （牛） 重力跟质量的比值（N/Kg） 1 0.05 2 0.10 3 0.15 4 0.20 PPT课件 * 重力大小与质量的关系 PPT课件 * 重力大小与质量的关系 钩码数（只） 1 2 3 4 质量（kg） 重力（N） （N/kg） 0.05 0.1 0.15 0.2 0.49 0.98 1.47 1.96 9.8 9.8 9.8 9.8 经科学家精确测量结果 PPT课件 * G/牛 m/千克 O 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.92 PPT课件 * 物体受到的重力跟它的质量成正比。 2.g = 9.8牛/千克 物理意义是什么? 表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。 3.G = mg 其中G表示重力，单位是：牛； m表示质量，单位是：千克 在没有告知g的取值时，常取 g=9.8N/kg ＝9.8N/kg是不变的常数 2.重力 质量 PPT课件 * 解：根据G=mg，可得： G= mg=50千克×9.8牛/千克=490牛 答:该物体所受的重力为490牛。 1. 一位中学生的体重一般为50千克，那他受到的重力为多少牛？ 2.用力的示意图画出挂在竖直墙上质量为3000克的球所受的重力。 3.一根绳子最大能承