船舶保养 船舶保养 课程特色.doc

.1.7课程特色 1.采用线上线下混合式教学模式，促进学生完成深度学习，利用网络促进学生和教师间有效交流，有效培养学生自主学习和探索式学习的能力，促进教学质量提高。 图5-13 课程特色展示图 2.校企共享共建课程和资源。资源形式多样，系统化，颗粒化，更新及时，自主开发资源，资源更接近职业岗位任务。课程和资源可以满足企业人员、社会人等多用户使用，无需注册可直接使用，可自主学习、可职业培训。 多种资源形式 多种用户登录 图5-14 共享资源平台 3.教室与实训室一体化，实现教学做一体化。训练项目的课堂设在实训室，学生身历其境，感受教学做一体的职业空间； 图5-15 教学做一体化教学 4.课程考核实施全过程评价。平台能够进行课前、课中、课后全过程全方位实施监督和考核，记录学习档案，提高学生学习自觉性、主动性和积极性。 作业记录 自主学习记录 图5-16 全方位监管考核