《光的反射》 说课稿.doc

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. . 《光的反射》 说课稿 1 教材分析和学情分析 1.1 教材分析 本节课的教材有三大特点: ⑴内容重要。光的反射定律是光传播的基本规律之一,是认识平面镜和进一步学习其它光学知识的基础,具有重要的知识价值,光现象是自然界中最普遍的现象。光的反射定律在实际中应用广泛,具有很高的应用价值;光的反射规律是通过实验探究得出的,学生在探究过程中能培养多种能力,所以它又具有较高的能力价值。 ⑵教学要求高。原教学大纲要求理解光的反射定律,新课程要求学生探究并了解光的反射定律,既有过程性要求,又有终结性要求。 ⑶教学容量大。本节课不但介绍了光的反射现象,引入了“一点、两角、三线|六个名词,还要区分镜面反

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