沪教版教本三年级语文第二学期试用本鳄鱼的争斗.ppt

再 见 * PPT课件 * PPT课件 自学要求：1、自学生字：读准字音，看清字形2、小声读课文，读通课文3、边读边思： 鳄鱼间的争斗给你留下了怎样的印象呢？ 4、动物学家得出的结论是什么？用“ ”划出来。 * PPT课件 yù pēn xuàn xiāo 水域 喷吐 炫耀 嚣张 jǔ qū hóu lóng hé 规矩 身躯 喉 咙 上下颌 约定俗成 兴风作浪 技不如人 穷追不舍 血盆大口 你死我活 呕吐 夸耀 骄傲 机器 * PPT课件 水域 喷吐 挑战 炫耀 规矩 身躯 喉咙 嚣张 两截 挪开 侵入 上下颌 约定俗成 兴风作浪 技不如人 穷追不舍 血盆大口 你死我活 * PPT课件 下颌 头颈 面颊 前额 * PPT课件 截（ ） 嚣（ ） 载（ ） 器（ ） 栽（ ）　炫耀－－ * PPT课件 鳄鱼虽然很凶残，但在同类争斗时从来不拼个你死我活，而只是点到为止。 凶残 同类 你死我活 点到为止 * PPT课件 给“点到为止”的“止”选择正确的解释: 1、停止 2、阻拦 3、截至 4、仅，只 （达到一定程度就停止） * PPT课件 默读课文2、3小节，边读边思考： 两条鳄鱼是怎么争斗的，分别用波浪 线和横线划出有关语句? (罗宾：~~~~~，入侵者：———） * PPT课件 入侵者一直游到它的面前，高高地跃出水面，落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水，还张开血盆大口不断发出吼叫声。 一直 高高地 拼命地 不断 血盆大口 入侵者的挑战： * PPT课件 * PPT课件 入侵者一直游到它的面前，高高地跃出水面，落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水，还张开血盆大口不断发出吼叫声。 它在向罗宾和它的家人示威，仿佛在说…… 一直 高高地 拼命地 不断 血盆大口 入侵者的挑战： * PPT课件 罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪，对手一看技不如人，立即箭一般地迅速逃离。罗宾紧跟其后，穷追不舍，不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面，挡住它的去路。 大得多 立即 箭一般 技不如人 罗宾的反击： 穷追不舍 穷追不舍：紧紧追赶不放弃。 技不如人：技能、本领比不上别人。 * PPT课件 罗宾张开大嘴，但是并没有咬对方的喉咙，只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去，仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方：“只要我的上下颌一合拢，你的腿立刻就断为两截。可是今天我不这样做。如果你下次再来，那就不客气了。” 只是 仅仅 点到为止 * PPT课件 上下颌——构成口腔上部和下部的骨头 和肌肉组织。 * PPT课件 罗宾不理会它，还是张开大嘴，但是并没有咬对方的喉咙，只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去，仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。 这似乎是在警告对方：（ ）我的上下颌一合拢，你的腿立刻（ ）断为两截。（ ）今天我不这样做。（ ）你下次再来，那（ ）不客气了。 只要 就 可是 如果 就 * PPT课件 鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。 * PPT课件 鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。 * PPT课件 给“约定俗成”的“俗”选择正确的解释: 1、风俗 2、大众的；普遍流行的 3、庸俗 4、指没有出家的人 （指某种事物的名称或者社会习惯是由人们经过长期实践而认定形成的。） * PPT课件 鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。 罗宾的嘴也不咬下去，仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。 罗宾的这一举动似乎是在警告对方，好像在说_________________。 * PPT课件