苏教版五年级数学上册第2单元多边形的面积教学课件.pptxVIP

;;;下面每组的两个图形面积相等吗？;;下面每组的两个图形面积相等吗？;;比较上面两种转化方法，说说它们有什么相同的地方。;在第115页选一个平行四边形剪下来，把它转化成长方形，求出长方形和平行四边形的面积，在小组里交流并完成下表。;平行四边形的面积 ＝ 底×高;一块平行四边形玻璃，底50厘米，高70厘米，面积是多少平方厘米？;两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形，长方形长15厘米，宽6厘米。求平行四边形的面积。;1．比较下面图形的面积的大小。(一格代表1 cm2，不满一格按半格计算) 图①面积(　　)图②面积 ;图③面积(　　)图④面积;2．剪一剪，移一移，拼一拼，你发现了什么？ 我发现：将一个平行四边形沿它的任意一条高剪开，平移后可以拼成一个长方形，它们之间有如下对应关系： (1)长方形的(　　)与平行四边形的(　　)相等。 (2)长方形的(　　)与平行四边形的(　　)相等。 (3)长方形的(　　)与平行四边形的(　　)相等。;(4)因为长方形面积＝长×宽，所以平行四边形面积＝(　　)×(　　)。 (5)如果用字母S表示平行四边形的面积，用字母a表示平行四边形的底，用字母h表示平行四边形的高，那么平行四边形的面积计算公式是(　 　　　)。;3．一块平行四边形菜地，底30米，高24米。 (1)这块菜地的面积是多少平方米？ (2)如果每平方米种8棵白菜，那