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发言提纲
尊敬的各位领导、来宾、同仁们:大家上午好!
非常激动,今天在我们学校召开这个会议,首先想说几点感谢,一是感谢给予我们项目支持的各部位领导,各位领导来宾莅临指导;二是感谢在座的各位同仁参与该活动,给我们带来富贵经验;三是感谢县教师进修学校把这个机会给我们,让我们的教师有锻炼的机会;四是感谢我们学校金校长对这块工作的支持和全体老师对这项工作的付出。谢谢你们!
下面我想简单介绍一下项目情况:
一、器材设备:
健身类:跑步机、椭圆机、动感单车、磁控车、举重台、健身车、蹬腿机、三站综合机等40余件
康复类:平衡板、矫正椅、钻滚筒、认知玩具等100多件,部分可用于感统训练
心理类:沙盘游戏、音乐放松椅、心理游戏、宣泄套件
放松养生类“按摩椅、足疗机、眼部按摩器、电子血压计、活络机
特殊设备:安思定、电子生物止鼾器、牵引拉伸运动增高机,还有发球机、桌上足球、独轮车等
二、两中心创建:
健身房:
心辅室:坐坐吧(接待室)、互助阁(团辅室)、倾听坊(个体咨询室)、感统屋(感统训练室)、亲子坊(资源教室)、宣泄室、涂鸦场、康复室
花了大心思:不用说器材的选购,就装饰摆放加班加点都是无法计算。
有了这些设备,今后将如何发挥最大效能,这是我们接下去要思考的问题
三、下阶段工作思路:
(一)成立班主任工作坊:个人的力量是有限的,借助团队的智慧,通过工作坊进行班主任工作教研和指导活动。1、拓展学习渠道,提升班主任理论水平。(1)自己学习:推荐好书,撰写心得;(2)同事交流:经验交流会,导师制;(3)专家引领:聘请专家来校讲座,外出培训;(4)观看教育视频:点评优劣,勉励提高。
2、创设展示机会,增强班主任管理能力。(1)心理辅导课、小组专题辅导等展示活动;(2)专题论坛活动:特色工作交流,案例专题解析;(3)检查评比:特色班级(中队)评比;(4)班主任基本功比赛。
3、开展拓展活动,促进班主任身心健康。(1)利用工作坊团辅活动,调适心理压力;(2)利用三大中心开展阳光健身、养生放松(体育活动、艺术活动、健康饮食);(3)野外拓展活动,提高团队协作能力等。
(二)邀请我县心理健康教育优秀人员经常开展沙龙活动,探讨疑难问题,形成庆元心理健康专家组
(三)上好心理辅导课:教材、备课、上课
(四)用好设备、加强管理,正常开放。安排教师值班制,
(五)已有资源如何向社会辐射,如何最大限度发挥作用。如利用周末对某些需要的学生开放等。
2012年11月2日
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感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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