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- 2021-01-25 发布于山东
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阜平县台峪乡中心校
学校领导巡课制度
为了加强学校的教学常规管理, 更好地落实学校精细化教学管理, 进一步规范课堂教学行为, 实现教风、学风的良性循环, 以促进教育教学质量的稳步提升,学校将实行领导巡课制度。现结合学校教学常规管理相关要求,特制定《学校领导巡课制度》。
一、巡课的目的
建立和实行巡课制度,就是要加强落实教学常规的过程管理, 更好地落实“学校以教学为中心,教学以课堂为中心,课堂以学生为中心”的新课程理念,让理
念回归课堂, 让课堂展示理念, 逐步使学校教育教学工作管理走向精细化、 科学化,使教学常规要求内化为教师的自觉行为,为学校的常规管理注入新的活力。
二、巡课的内容
1、检查教师执行教学计划情况
教师是否按课程表上课,不许擅自换课或不上课。
2、检查教师到岗情况
早晚自习,值班教师是否及时到位; 教师是否按规定进行侯课; 上课铃响后,
任课老师是否及时进入所在班级; 学生是否在教室内静坐等候; 是否有滞留个别
学生辅导而影响其他课程学习的现象;教师是否有上课迟到或下课拖堂现象。
3、检查教师有无擅自离岗现象
要求上课时, 不干与教学无关的事, 不准接打电话, 不得脱岗或中途离开岗
位。如因教师工作失职,造成学生安全事故,任课教师要负担全部责任,并给予
全校通报批评。
4、检查教师有无坐着上课现象
要求教师除身体不适及特殊情况外, 必须站着上课。 学生作业时,
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