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现代教育技术学
一、 PPT 课件制作(基于授导型教学设计)
1 主题选择:7-9 年级数学 (推荐),某些知识点,也可以是一课时或一个教学单元。
2、PPT 内容之前请分析:(word 文档)
教学内容与教学目标
学生特征
教学重、难点及解决措施
教学设计思路
媒体与技术的选择与使用
(8 )说明一下你制作的课件的特色和亮点。
3、PPT 制作要求:
(1)根据教学设计,首先确保科学性:课程标准、课程大纲
(2 )突出课件的功能:创设情境 激发学习兴趣
突出教学重点
补充课外知识
增强学生感性知识
提高课堂效率
化静为动 化繁为简
切记不要把 PPT 做成活动的黑板
(3 )课件的结构要清晰:跟你的教学设计相关,可以循序渐进、层层深入;
也可以倒叙;可以用问题的方式、任务的方式
导入、课程各部分、练习、总结等等
但是要结构清楚;如果有导航,必须要清晰完整,不能单向跳转;如果用到
了按钮,按钮的设置要统一
(4 )课件的视觉效果
a.模板:下载、自定义模板
b.图片:图片的分辨率要足够高、
杂乱的图片要修正
一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片之间不要有
重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则排列
c 图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的对象喧宾夺主
切记不要出现大段的静态文本,背景与文字的对比度不够高
(5 )根据需要使用多媒体文件:声音、flash 、视频
可以从光碟等各种文件中截取你需要的声音。如果还不满意,还可自
己配音(手机录音很方便)
如果有视频 ,视频文件一定要同时上交,而且相对位置不能变化
如果有 flash ,一定要嵌入 emedmovie true
(6 )至少一个地方使用触发器做交互
(7 )整体色调、风格要协调。背景色的处理上,切忌花哨、凌乱。
(8 )说明一下你制作的课件的特色和亮点。
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现代教育技术学
(9 )素材一并上交
二、 探究型学案的设计
自定主题,完成一个基于网络的探究型学习方案的设计(推荐)。
主题选择:(建议)
1、可以根据 miniquest 模板设计学案的各个部分。
情境部分为问题解决提供了可信的具体情境。典型的情境是,让学生扮演
一个特定的社会角色
任务部分包括一系列问题,这些问题是高度结构化的,都是围绕一个基本
问题派生出来的具体问题
成果部分告诉学生将如何展示他们的问题解决情况
过程部分描述在探究学习中学生应遵循的活动步骤和相关建议
资源部分为学生提供回答问题所需信息的网上资源。
评估部分是通过量规来实现的。量规不但要有助于评价学生的学习成果,
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