低年级学生识字情况调查问卷和分析.pdf

.  . WORD. .  .  .  . WORD.格式整理.  .  格式整理 学生识字情况调查问卷 学生识字情况调查问卷 班级 姓名 班级 姓名 亲爱的小朋友们，你们好 ！小学校园生活真是多姿多彩啊，校 亲爱的小朋友们，你们好 ！小学校园生活真是多姿多彩啊，校 园里充满了笑声、歌声，还充满了朗朗的读书声。你们不仅在校园里 园里充满了笑声、歌声，还充满了朗朗的读书声。你们不仅在校园里 认识了很多同学，还和老师一起认识了很多的汉字朋友们。请你认真 认识了很多同学，还和老师一起认识了很多的汉字朋友们。请你认真 地接受我们的问卷调查，以便我们更清楚地了解你们识字时，所采用 地接受我们的问卷调查，以便我们更清楚地了解你们识字时，所采用 的识字方法，以便教师研究课题时使用，请各位同学如实填写，谢谢 ！ 的识字方法，以便教师研究课题时使用，请各位同学如实填写，谢谢 ！ 1.你喜欢认字吗？ 1.你喜欢认字吗？ A.特别喜欢 B.喜欢 C.不喜欢 A.特别喜欢 B.喜欢 C.不喜欢 2.你喜欢通过哪些途径识字? （可多选） （ ） 2.你喜欢通过哪些途径识字? （可多选） （ ） A.读课文 B.看电视 C.看广告 D.看课外书 E.看商标 A.读课文 B.看电视 C.看广告 D.看课外书 E.看商标 F 家长教 F 家长教 3.你有哪些识字方法？ （可多选） （ ） 3.你有哪些识字方法？ （可多选） （ ） A、加一加、减一减、换一换的识字方法 A、加一加、减一减、换一换的识字方法 B、编顺口溜、编儿歌识字法 C、生字对话识字法 B、编顺口溜、编儿歌识字法 C、生字对话识字法 D、生活识字法 E、猜字谜识字法 F、配话识字法 D、生活识字法 E、猜字谜识字法 F、配话识字法 G、借助工具书识字 H、字理识字法 G、借助工具书识字 H、字理识字法 4.你是否有主动识字的愿望？ （ ） 4.你是否有主动识字的愿望？ （ ） A.有强烈愿望 B.有愿望 C. 无愿望 A.有强烈愿望 B.有愿望 C. 无愿望 5、你喜欢老师用课件进行识字教学吗？ 5、你喜欢老师用课件进行识字教学吗？ A、喜欢 B、不喜欢 C、一般 A、喜欢 B、不喜欢 C、一般 .  . . . .  .  .  .专业 知识 分享. . .  .  专业 知识 分享 .  . WORD. .  .