2020年新部编版六年级下册道德与法治《学会宽容》说课稿附反思含板书【共两套说课稿】.docx

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2021-01-25 发布于天津
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2020年新部编版六年级下册道德与法治《学会宽容》说课稿附反思含板书【共两套说课稿】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长第二课学会宽容说课稿尊敬的各位评委老师大家好今天我说课的题目是学会宽容板书课题下面我将从说教材说教法说教学过程说板书设计四个方面来对本课作具体阐述一说教材本课是人教版道德与法治六年级下册第一单元第课学会宽容的最后一个课时本课旨在通过案例分析活动体验等引导学生接纳不同包容差异同时也注重对前两课时的总结应用与拓展第二课的前两课时中涉及到的宽容的意义限度和原则等都为本课做了良好的铺垫二学情分析六年级学生不仅身体和心理迎来了新的发展高峰而且社会性发展的道

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长第二课《学会宽容》说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好 , 今天我说课的题目是《学会宽容》（板书课题）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。一、说教材本课是人教版道德与法治六年级下册第一单元第 2 课学会宽容的最后一个课时。本课旨在通过案例分析、活动体验等引导学生接纳不同、包容差异，同时也注重对前两课时的总结、应用与拓展。第二课的前两课时中涉及到的宽容的意义、限度和原则等，都为本课做了良好的铺垫。二、学情分析六年级学生不仅身体和心理迎来了新的发展高峰，而且社会性发