人教版生物 八年级上 《细菌和真菌》复习课件2.pptxVIP

第四章 细菌和真菌复习课件【答案速填】A 高温灭菌、冷却D 孢子生殖 E 寄生在活细胞中B 分裂生殖C 恒温培养主题1 细菌、真菌、动植物细胞和病毒结构的比较类 别细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体细菌有有有不成形无真菌有有有成形无植物细胞有有有成形有动物细胞无有有成形无病毒无无无无无【解读】1.细菌、真菌、植物细胞都有细胞壁，动物细胞无细胞壁。2.细菌、真菌、植物细胞、动物细胞都有细胞膜、细胞质。3.真菌、植物细胞、动物细胞都有细胞核，细菌无成形的细胞 核。4.除植物细胞外都无叶绿体，病毒不具备细胞结构。【易错提醒】①芽孢是细菌的休眠体，不是生殖细胞。②极少数细菌有叶绿素，能进行光合作用。③异养包括两种方式：寄生是从活细胞获得营养物质；腐生是 从无生命的环境物质中获得营养。【示范题1】下表是对四种生物结构特征的对比(表中“√”代 表有，“×”代表无)，其中对哪种生物特征的描述正确的( )细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体噬菌体√√×√×乳酸菌×√√√√酵母菌√√√√×草履虫√√√√×A.噬菌体B.乳酸菌C.酵母菌D.草履虫【思维流程】审 考查点：细菌、真菌、病毒和动物细胞的结构特点酵母菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 组成，细胞质内没有叶绿体析病毒无细胞结构，细菌无成形的细胞核，细菌、 联 真菌、动物细胞内都不含叶绿体，动物细胞无细胞壁得对酵母菌细胞的描述是正确的【解析】选C。本题考查四种生物的结构特征。噬菌体是一种 病毒，病毒不具备细胞结构；乳酸菌是细菌，没有成形的细胞 核和叶绿体；草履虫是单细胞动物，动物细胞没有细胞壁；酵 母菌是单细胞真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核， 但没有叶绿体，所以营养方式为异养。主题2 细菌与真菌的比较项目细菌真菌不 同 点形态大小微小，球形、 杆形、螺旋形微小或丝状、 大型个体细胞组成单细胞单细胞或多细胞细胞核不成形成形特殊结构有鞭毛、 荚膜、芽孢等无营养方式多数异养异养生殖方式分裂生殖孢子生殖相同点①都有细胞壁、细胞膜和细胞质②都没有叶绿体③大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者【解读】1.细菌、真菌细胞在结构上的最大区别是有无成形的细胞核。2.细菌都是单细胞个体，真菌有单细胞的和多细胞的，多细胞 个体先形成菌丝，再由菌丝构成菌体。 3.多数细菌、真菌细胞内都没有叶绿体，只能依靠现成的有机 物生活，营养方式为异养。4.腐生细菌、真菌能够将动植物遗体中的有机物分解成二氧化 碳、水和无机盐回归自然环境，对自然界中的物质循环起重要 作用；寄生细菌、真菌生活在生物体内，引起生物患病。有些 细菌、真菌能够与动植物共生。5.细菌通过分裂方式繁殖，真菌通过孢子繁殖后代。【易错提醒】①易错字：“芽孢”不要错写成“牙孢”或“芽胞”。②多个细菌粘连≠多细胞细菌：有些细菌集合成团或形成长链， 但它们都是独立生活的，都是单细胞个体。③并不是所有的细菌都是异养型：有些细菌含有色素，能够吸 收光能或利用氧化无机物释放的能量，制造有机物，属于生产 者。【示范题2】与真菌相比，细菌的结构中没有()A.细胞壁C.细胞质B.细胞膜D.成形的细胞核【解析】选D。本题主要考查细菌和真菌的结构。细菌的一个 重要结构特点是没有成形的细胞核；真菌既有单细胞的，也有 多细胞的，且都有成形的细胞核。【示范题3】早在唐朝时期，长安街上的裁缝就会把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止发炎。因为(A.糨糊能够杀菌消毒B.“绿毛”产生的物质有杀菌作用C.“绿毛”能直接吞噬病菌D.糨糊和“绿毛”能堵住伤口)【解析】选B。这些“绿毛”是真菌，它们产生的一些物质即 抗生素具有杀死致病细菌的作用，因此涂上后能防止伤口发炎。【示范题4】(2012·济南学业考)与真菌相比，细菌特有的结构 特点是( ) A.有细胞壁B.由一个细胞构成个体C.细胞内没有叶绿体D.细胞内没有成形的细胞核【解析】选D。本题考查对细菌和真菌细胞结构区别的认识。 细菌细胞内没有成形的细胞核，而真菌细胞内有成形的细胞核。【示范题5】(2013·怀化学业考)请观察细菌的亚显微结构图， 回答问题：(1)遗传物质存在于图中序号 所指的结构中。(2)这种细菌能运动吗？答： 。这是根据图中 序号所代表的结构做出判断的。 (3)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌细胞没 有 、叶绿体和液泡。 (4)有的细菌对人有益，如乳酸菌能通过 使牛奶转化 成营养价值更高的酸奶。【思维流程】审析联得(1)图中①～⑥ 为细菌细胞 的各结构①～⑥分别为DNA、细胞膜、 细胞壁、荚膜、 细胞质、鞭毛DNA是遗传 物质遗传物质存 在于①中(2)该细菌长有⑥⑥是鞭毛鞭毛能够 摆动该细菌能够 运动审析联得(3)①为DNA集 中区域①的周围无核 膜，细胞核不 成形植物细胞 有成形的 细胞核、