- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
试题一
一、简答题
1、用功率表测未知交流负载的功率时应如何操作?写出详细操作步骤。
答:(1)估算负载电压、电流值选择合适量程;
(2 )把功率表的电流支路串进被观测支路,将标有“大”的一端接到电源一侧;电压支
路并联进被观测支路,将标有“大”的一端接到电流端钮的任一端;
(3 )负载阻抗远大于电流线圈阻抗,采用前接法;当二者可比拟时采用后接法。
2 、数字万用表欧姆档测电路中的某电阻阻值时要注意哪些问题?
答:将电阻从电路中断开,红表笔插入VΩ 的插孔,黑表笔插入COM 插孔,并选择欧姆档。
3、写出令函数发生器输出8mV、500Hz 正弦信号的操作步骤。
答:RANGE 档选择“1K”,将左侧频率旋钮调至0.4 与0.6 中间,约0.5Ω 输出端接数字万
用表,精确调至500Hz,FUNCTION 选接“正弦”,打开电压衰减,输出接数字万用表,
调电压至8mV。
4 、用数显表测量时,显示的读数是否都是有效数字?为什么?
答:最高位只能显示“0 ”、“1”或不显数字,算半位,所以称回位半表,故不一定都是有效
数字。
5、示波器正在显示直流开关稳压电源的输出电压大约 12V 左右,现要改为观测输出噪声,
应如何操作?
答:将示波器通道的输入调至“AC ”,打开接地,调整零线,关闭接地,适当增加电压灵敏
度,以看清噪声波形。
二、操作题
待测电路如图所示,选择适当的设备、元器件组成电路,选择适当的测试仪器、仪表进行如
下测量:①600Hz 时的电压放大倍数Av ,②电路的幅频特性曲线(8-10 个点)。要求有完
整的过程(实验设备、步骤、表格作图)。(请教师检查Uo 波形)
答:R= (5.1k//2k+2k )//1k≈774.6 欧
实验设备:数字万用表、示波器、信号发生器、双路直流稳压电源、实验箱、电阻箱。
步骤:如图直接连接电路,774.6 欧用电阻箱代替,将输入调至600Hz 正弦波,用示波器检
查输入波形,并测得输出波形。(连接电路时用正负12V 偏置,并共地)
用数字万用表测Ui ,Uo ,改变频率,测f,Uo 并作图。
试题二
1、做单管放大电路实验时,某同学万用表直流电压档测量静态工作点,测得 U =2.6V ,
B
U =2.0V ,U =U =12V ,其中三极管是好的,请你替他分析电路中是否有故障?如果有,
E C CC
指出可能得故障点。
答:有故障。U =U =12V ,表明集电极处Rc 短路。
C CC
2 、有一位同学误用交流毫伏表测直流稳压源的输出,发现只是在调节电压时示数显示不为
0,他认为直流稳压源有问题。请你分析他的判断是否正确,为什么?
答:不正确。交流毫伏表由输入保护电路、前置放大器、衰减放大器、放大器、表头指示放
大电路、整流器、监视输出及电源组成,首先前置放大器是隔直流的,直流信号进不去,
其次后面还有整流电路,所以直流示数在静止时显示为0 而调节电压时不为0 。
3、使用功率表时,为什么要考虑电压测试笔前接和后接两种情况?发现指针反偏怎么办?
答:为了减少测量误差。两种接法分别适用于负载阻抗远大于电流线圈的阻抗和负载阻抗与
电流线圈的阻抗可比拟的情况。发现指针反偏表明负载中含有电源,是在输出功率,因
此将电流钮换接,不要将电压端钮换接。
4 、用示波器探测单一频率的交流信号波形,如何选择触发源容易使显示的波形稳定?如果
两个通道的信号频率不同,又应该如何选择触发源比较好?
答:(1)选择内触发作为触发源。(2 )以较低的频率信号作为触发源。如果以较低的频率信
号作为触发源,在低频率信号的一个周期内,同时也很容易看到较高频率的另一个信号
完整的一个周期以上的信号的情况。而反过来如果是以较高的频率信号作为触发源,那
么由于周期短,需要数个周期才能容纳下低频信号的一个完整波形,所以就不易稳定下
来。
5、用示波器观察函数信号发生器正弦输出信号,测得峰峰值为 2.8V,用数字万用表ACV
档测得读数为0.855V,用DCV 档测得读数为0.200V,请解释此现象。
答:示波
您可能关注的文档
- 【工具1】开班测(初二人教目标).pdf
- §4.2 系统频率响应.pdf
- 17年10月亚洲语法解析(孙中秋).pdf
- 拼音轻声辨别问题(1).pdf
- 2017年上半年教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿).pdf
- 精细化%3a高校教学管理的理想追求.pdf
- 2016.09.12 职业理念(1)杨悦--课堂笔记.pdf
- 2018年上半年教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿).pdf
- 2016年下半年教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿).pdf
- 2017年下半年教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿).pdf
- 2022-2023学年山东省临沂市蒙阴县实验中学联考数学试题试卷含解析.doc
- 2022-2023学年安徽舒城桃溪中学高考适应性测试(3月1日)数学试题含解析.doc
- 2022-2023学年安徽省青阳县第一中学高三第五次月考数学试题试卷数学试题含解析.doc
- 牛呼吸道疾病综合征病原PCR检测技术规范.pdf
- 大庆市野生鸟类疫源疫病监测技术规范.pdf
- fresh线性代数作业解决问题.pdf
- 005a1630模拟电子技术基础教学大纲.pdf
- 2022-2023学年安徽省阜阳市临泉县第一中学高三第二次高考模拟考试数学试题试卷含解析.doc
- 2022-2023学年山东省临沂市兰陵县第一中学高三5月联考数学试题含解析.doc
- samsung专有内容可能会更改electrical part list电气零件清单.pdf
文档评论(0)