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- 2021-01-23 发布于天津
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宁波地方课程 1—2 年级主题内容安排
宁波市地方专题课程教材编写设想 地方课程是现阶段基础教
育课程改革新开设的一门综合课程。
地方课程的主要特点是区域性、 本土化,可直接反映地方社会、
经济、 文化发展的需求与特色。
地方课程不是按学科划分安排地方课程资源, 而是把相关的课
程资源按照一定的逻辑线索进行整合, 构建以实践活动为主的实施
形式, 有利于加强学生与社会,与自然的联系、 结合, 实施乡 情
教育, 培养学生的创新精神和实践能力。
因此, 地方课程的编写要以学生发展为本 的课程理念为指导,
在整合课程内容,
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