小学语文教研组备课组工作总结.pdfVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
总结范本:_________ 总结范本:_________ 小学语文教研组备课组工作总结 小学语文教研组备课组工作总结 姓名:______________________ 姓名:______________________ 单位:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 日期:______年_____月_____日 1 7 1 7 第 页 共 页 第 页 共 页 小学语文教研组备课组工作总结 小学语文教研组备课组工作总结 在这个学期中,我们二年级语文组的六位老师都能兢兢业业、踏踏 在这个学期中,我们二年级语文组的六位老师都能兢兢业业、踏踏 实实,按照语文教研组的工作计划开展工作。现将我们半学期的工作总 实实,按照语文教研组的工作计划开展工作。现将我们半学期的工作总 结如下: 结如下: 1.加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教 1.加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教 学实践。这学期,我们重点学习了 《语文新课标》、《差异教学论》、《教 学实践。这学期,我们重点学习了 《语文新课标》、《差异教学论》、《教 育走向生本》。这几本书給我们的教学工作指明了方向,重新定位了我 育走向生本》。这几本书給我们的教学工作指明了方向,重新定位了我 们的教育思路。 们的教育思路。 2.加强备课组集体备课。教学上既有所统一,又各有特色。老师们 2.加强备课组集体备课。教学上既有所统一,又各有特色。老师们 经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的 经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的 研究气氛。备课组内资源共享,分工合作,经常互相听课,取长补短, 研究气氛。备课组内资源共享,分工合作,经常互相听课,取长补短, 使年轻教师尽快站稳讲坛。本学期备课组内的老师均超额完成听课任 使年轻教师尽快站稳讲坛。本学期备课组内的老师均超额完成听课任 务。 务。 3.在教学中培养学生独立阅读的能力,注重他们的个性化阅读,通 3.在教学中培养学生独立阅读的能力,注重他们的个性化阅读,通 过阅读鉴赏,加深人生的思考和认识。开学以来,学校重视 《国学经典 过阅读鉴赏,加深人生的思考和认识。开学以来,学校重视 《国学经典 主题赏读》这门课程,将教育局的精神贯彻到底,《国学经典主题赏读》 主题赏读》这门课程,将教育局的精神贯彻到底,《国学经典主题赏读》 的测评标准上墙,我们还组织了国学经典的诵读比赛。经过一个学期的 的测评标准上墙,我们还组织了国学经典的诵读比赛。经过一个学期的 不断学习、小结、反馈,《国学》之风已经在校园吹开,学生学习的兴 不断学习、小结、反馈,《国学》之风已经在校园吹开,学生学习的兴 趣更加高涨,这也陶冶学生的情操,厚实了他们的精神底蕴。当然,我 趣更加高涨,这也陶冶学生的情操,厚实了他们的精神底蕴。当然,我 们还得再接再厉,争取在 《国学》之路上渐行渐远,将中华文明一代又 们还得再接再厉,争取在 《国学》之路上渐行渐远,将中华文明一代又 一代传承下去。 一代传承下去。 4、狠抓写字教学。为了激发学生书写兴趣,培养学生良好的学习 4、狠抓写字教学。为了激发学生书写兴趣,培养学生良好的学习 习惯,陶冶情操, 磨练意志, 优化学习心境,张扬学生个性,夯实学生 习惯,陶冶情操, 磨练意志, 优化学习心境,张扬学生个性,夯实学生 第 2 页 共 7 页

文档评论(0)

萧关逢候骑 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档