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个人课题研究计划个人课题研究计划一一任教学科语文二研究课题小学生阅读习惯培养的研究三个人研究方向培养学生不动笔墨不读书的的阅读习惯四研究目标改变目前小学生动口不动手的阅读现状逐步达到不动笔墨不读书的阅读所要求通过研究探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法在研究学习培训的过程中提高自己丰富自己使自已得到不断的发展成为终身学习型的教师五研究措施理论学习认真系统地学习有关的理论相关的教育杂志学习一些相关的专着和他人的经验性文章在学习中提高认识提高自身的实践能力实践参与认真参加课题组组织的各

个人课题研究计划 个人课题研究计划(一) 一、任教学科:语文。 二、研究课题:《小学生阅读习惯培养 的研究》 三、个人研究方向:培养学生不动笔 墨不读书的的阅读习惯 四、研究目标: 、改变目前小学生“动口不动手”的 阅读现状, 逐步达到“不动笔墨不读书”的 阅读所要求。 、通过研究,探索适于培养和提高学 生阅读能力的阅读教学模式和方法。 .在研究、学习、培训的过程中,提 高自己、丰富自己,使自已得到不断的发展, 成为终身学习型的教师。 五、研究措施: 、理论学习:认真系统地学习有关的 理论,相关的教育杂志,学习一些相关的专 着和他人的经验性文章, 在学习中提高认识, 提高自身的实践能力 、实践

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