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- 2021-01-23 发布于广东
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刘楼一中校园文化建设
实施方案
一、校园文化建设理念
构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,推进素质教育深入发展。.
二、校园文化建设背景分析
1.社会发展背景:校园文化是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。.校园文化氛围一旦形成,将和社会主导文化一样,产生巨大的能量,成为教书育人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。
2.教育发展背景:校园文化在实施素质教育全过程中,承担着课堂教学无法替代的价值功能,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。.校园文化对人的身心发展有着其它显性课程不可替代的作用:一是陶冶功能;二是社会化功能;三是潜力开发功能;四是导向功能。我们应该从实施素质教育的迫切要求来定位我们的校园文化建设。
三、校园文化建设构建思路
1. 校园文化建设的内涵特色:结合学校管理思路的整合、管理模式的调整,完善学校规章制度,依法治校、以德立校,构建健康和谐的校园制度文化;结合课程开发,以校园文化的视角设计活动项目,激活校园文化活动,开发健康和谐的校园精神文化;净化、绿化、美化、优化校园环境,让学生在健康和谐的环境文化中,感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的
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