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2011 中考物理分类汇编——开放性类
一、选择题 1
二、填空题 2
三、作图题 4
四、解答题 5
五、计算题 15
一、选择题
(2011 芜湖) 1.为了研究问题的方便,物理学家创造性地引入了一系列科学概念,譬
如:
①在研究光的传播时引入了 “光线 ”;
②在研究物质结构时引入了 “原子 ”;
③在研究物质导电性能时引入了 “绝缘体 ”;
④在研究磁场时引入了 “磁感线 ”;
⑤在研究人类听觉范围时引入了 “超声 ”。
其中属于科学家假想而实际并不存在的是
A .①② B .③④ C .①④ D .②⑤
答案:C
(2011 绍兴) 2.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多
次实验。
① “测量物体的长度 ”时,多次测量
② “研究杠杆的平衡 ”时,改变动力(臂)和阻力(臂) ,多次测量
③ “研究串、并联电路的电流特点 ”时,换用不同定值电阻,多次测量
④ “用电压表和电流表测导体的电阻 ”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是( )
A .①② B .①③ C.②③ D .②④
答案: C
(2011 金华) 3 .“但愿人长久,千里共婵娟”表达了人们在中秋佳节对家人的思念之
情,农历八月十五中秋节这一天的月相是
A B C D
答案: C
.
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二、填空题
(2011 莱芜) 4 .厨房中很多工具和场景应用了物理知识,根据提供的示例再列举两个
工具或场景,并写出相应的物理知识。示例:烧水,通过热传递改变物体内能;
(1):______________________________;
(2 ):______________________________。
答案: (1)菜刀,刀刃很薄,减小受力面积增大压强
(2 )电饭锅,利用电流的热效应工作
(2011 义乌) 5.控制变量法是科学研究中常用的方法。下列四个实例中,采用控制变
量法进行研究的是哪些? ________
A.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系
B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向
C.用水流的形成来类比电流的形成
D.探究影响电阻大小的因素
答案: AD
(2011 东营) 6.日本福岛第一核电站发生的核泄漏事件,使核能和平利用成为舆论焦
点。请列举核能利用的一条优点:________________________;
一条缺点:______________________________。
答案:清洁(或 “经济 ”、 “安全 ”) 核辐射污染(或 “核废料污染 ”)
(2011 重庆·江津) 7 .如图所示是一种利用新能源的路灯,不需要接家庭电路的交流
电,因为它 “头顶 ”小风扇, “肩扛 ”太阳能电池板。请你从中找出一个有关的物理现象,并指
出与该物理现象对应的物理知识(不得与示例重复) 。
示例:物理现象:风扇转动,路灯亮;
物理知识:电磁感应现象。
物理现象: ;
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