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教师, 述职报告 篇一： XX教师年度个人述职报告 ( 最新精华版 ) XX年度教师考核自我评鉴 XX 年度教师个人述职报告 ——姓名 时光迅速，光阴飞逝，转眼之间 XX 年已经结束。 XX 年是自己不断探索奋斗的一年，也是自己不断取得进步和发展 的一年。作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月异的年代，对自己业务能力和教学水平的要求越来越高，如果 停止学习，就会落后，甚至被淘汰出局。所以在 XX 年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧，一 如继往地传递社会正能量。久而久之，继续教育已经成为我 生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。事业无止境，学 习无穷尽。为了更好地总结 XX年的经验教训，开展 XX年的教学工作，现对 XX年度做个自我评鉴。 一、德 本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。 一年来，我始终以邓小平理论、 “三个代表”重要思想 为指导，落实科学发展观，认真学习习近平总书记系列重要 讲话，“十八大” “十八届三中全会” “十八届四中全会”精神，两会精神，深入开展党的群众路线 教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉 教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉 地将个人梦想融入伟大的教育梦、 中国梦， 并为之不懈奋斗， 努力向前。 一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排，积极参加各种会议（如学校例会、年级组会和教研 会等） 与各项活动 （如评议课活动、 校运动会、 家长会等）。自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥 补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。 二、能 XX年， 我严格按照 “五认真” ( 认真备课、 上课、 辅导、批改作业、考练讲评 ) 的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课 堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。 在做好本职教学的同时， 我还密切配合班主任、 教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理 工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛 苦和努力， 我的工作得到了学校领导的肯定， 班主任的赞许， 学生的尊重，家长的认可。 三、勤 XX 年， XX 年， “万事勤为先” ，做老师更要“勤”字当头。在 地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都 地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都 我一直坚持按时上下班，从不迟到，从不早退，从不旷班， 从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时，就认真履行学校的调课和请假制度， 篇二： XX年度新教师个人述职报告XX年度新教师个人述职报告 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣 的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我 深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于 我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期 的工作已结束， 收获不少， 下面我对上学期的工作作一汇报， 为新学期的工作确立新的目标。 （一）、思想政治方面 想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自 己。与时俱进， 爱岗敬业， 为人师表， 热爱学生， 尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周 五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断 我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多 我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多 得到较快的提高。 对待学校分配的工作 , 在思想上不敢有半点懈怠 , 积极认真的去完成 , 向优秀的同志看齐 , 用更高的标准要求自己 , 不甘于平淡 , 不流于平庸 . 在与人相处中 , 做到谦虚谨慎 , 与人为善 , 遵守劳动纪律，不迟到，不早退。 （二）工作方面 1、教学工作 我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学 中, 我注重抓实抓稳 , 争取做到 , 教过一课 , 消化一课 , 不留后患, 并且