《岳阳楼记》教学设计（第一课时）.docVIP

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2021-01-24 发布于广东
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《岳阳楼记》教学设计（第一课时）.doc

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教学设计教案 E-mian:bsedu@ Tel:0571 Fax:0571教学目标：正确理解名言警句先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的含义；欣赏本文的立意美、语言美、结构美；朗读并背诵全文。教学重点；同教学目标前两项。教学时数： 2课时。教学步骤：课前布置学习预习：（一）泛读课文及阅读提示与全部注释。（二）阅读背诵杜甫《登岳阳楼》：昔闻洞庭水，今上岳阳楼…… 第一课时；（一）导入。板书岳阳楼上的一副对联：后乐先忧，范希文庶几知道；昔闻今上，杜少陵可与言诗。问：范希文是谁？后乐先忧是什么意思？以此引出本课。（二）阅读理解。 1.学生试读课文（亦可教师范读）。 2.正音：谪（）守??? 霪（）雨??? 樯（）倾楫（）摧薄暮冥冥（）??? 忧谗（）畏讥??? 岸芷（）汀兰? 宠辱偕（）忘???? 浩浩汤汤（）??? 阴风怒号（）?? 嗟（）夫 3.学生提问。 4.师生讨论，释疑。 5.学生朗读课文。 6.指导学生逐段阅读以至熟读全文。 7.限时背诵全文。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。