高考语文一轮总复习 第五编 第一章 专题一 新材料作文 新人教版.ppt

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第五编 作文训练提升篇;考纲解读;考纲解读;考纲解读;考纲解读;考纲解读;评分标准;评分标准;第一章 高考作文命题题型训练 专题一 新材料作文;卷别;全国新课标卷;备考启示;[复习定位] 2014年全国课标版高考语文18套试卷的作文命题,表现出三大特点: (1)新材料作文一枝独秀。 材料作文能够将读写结合起来,较好地防止套作,受到普遍欢迎。材料有以下几种类型:一是新闻、故事类材料,如湖南卷的“最美乡镇干部”、新课标全国卷Ⅰ“山羊过独木桥”、新课标全国卷Ⅱ“给动物喂食”等;二是???论类材料,上海卷“穿越沙漠”、四川卷“自己站起来”(单则)、江苏卷“青春是否不朽”(多则);三是场景类,湖北卷“山脚、山腰与山顶”、辽宁卷“霓虹与繁星”等。;(2)体现主流价值观追求。 作文题立足主流价值观的引领,着力发挥了高考试题“立德树人,和谐发展”的独特功能。湖南作文题直接以央视最新报道的“最美乡镇干部”唐述林为材料,借以弘扬坚定信念,鼓舞顽强斗志,激励奋发图强的精神:重庆卷老人捡“玻璃杯碎片”的故事,则体现出对关爱他人、宽容友善、文明和谐的追求,弘扬社会主义核心价值观意图明显。 ;(3)融入辩证思考因素。 选用富有启发性、思辨性的材料,为考生预留较为宽广的空间,提供辩证思考平台。新课标全国卷Ⅰ“山羊过独木桥”中的“竞争”与“合作”,新课标全国卷Ⅱ“给动物喂食”中的“爱”与“害”,山东卷“窗子即画框”中的“雅”与“俗”,都要求学生在统筹考虑中把握事物各个要素之间的内在关联,并在辩证分析中把握事物矛盾的运动、变化、发展的内在规律。 ;2016年高考,作文备考方向: 1.从内容上看,关注生活实际,弘扬主旋律,是高考作文不变的主题。特别是对弘扬社会主义核心价值观,能够为社会提供正能量的事迹。要留心收集,积累素材,深刻感悟,用积极心态解读实现中国梦过程中的美好现象。 ;2.从思维上看,要侧重对理性思维和辩证分析问题能力的考查,这种趋势必将继续延续。要突出三个方面的训练:一是学习一些基本的哲学原理,并加强运用。二是仿照高考命题特点。分别设置一些情景性片段、小故事、小言论等类型的题目,进行仿真训练,提高分析问题的能力。三是加强议论说理能力训练。特别是要提高辩证分析问题的能力。掌握基本套路,养成思路清晰,有理有据的行文习惯。四是还要适当顾及微写作,这是一个新生事物,应适当关注准备。 ;[真题体验] (2014·全国新课标卷Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 _________________________________________________ _________________________________________________;【审题点拨】 这是一道新材料作文题。材料中有野生动物、自然保护区、游客三个对象,考生可以从这三个角度立意。 野生动物的角度:它们的珍贵之处在于不依赖人类且能保持动物原始的本性。那么我们可以从“反对依赖”“保持本性”的角度立意。 自然保护区的角度:自然保护区人员懂得怎样保持动物的本性,所以才会给游客写警示语。我们可以从“理智的爱”“更长远的保护”的角度立意。;游客的角度:游客的行为是单纯的对野生动物的喜爱,而这种喜爱反而会对动物产生不利影响,由物及人,我们会想到娇生惯养的人容易失去自力更生的能力。所以可以立意为“要以正确的方式爱”。 另外,自然保护区是在制定规则,游人是在破坏规则,考生还可从“规则”的角度立意。 ;一、聚焦材料,牢记审题立意三原则。  新材料作文写作的关键是审题立意。审题就是分析材料,把握材料主旨;立意则是从可写的立意角度中明确一种最佳观点,从而确定选材范围、写作方法等。新材料作文的审题立意必须遵循三个原则。 1.整体性原则。就是审题立意时要树立全局意识。题目提供的材料是一个整体,其中的各要素都是这一整体的有机组成部分。在分析材料的过程中,我们要从整体出发,全面地认识材料,避免随意肢解材料,一叶障目不见泰山。;[例1] (2013·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。 ;后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的

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