2019【高考】地理大一轮总复习第六章人类与地理环境的协调发展试题新人教版必修2.pdfVIP

第六章 人类与地理环境的协调发展 一、选择题 下图为某社会发展阶段人地关系示意图，读图回答 1～2 题。 1 ．该社会发展阶段 ( ) A ．人们依赖环境，崇拜自然 B．人类试图主宰自然，征服自然 C．环境问题主要为局部性的生态破坏 D．人类已经提出了可持续发展的思想 2 ．图示生产活动可能引发的环境问题主要是 ( ) ①植被破坏 ②水土流失 ③酸雨危害 ④环境污染 A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④ 解析 第 1 题，图中的生产活动为农业生产，因而该图反映的社会发展阶段是农业文明时期。该时期人类改 造自然的能力逐渐增强，在局部地区出现了生态破坏问题。可持续发展是在 20 世纪 80 年代后期才明确提出 的。第 2 题，农业生产活动会造成地表植被的破坏，容易导致水土流失。 答案 1.C 2.A (2017 ·广州一模 ) 生态环境质量反映人口、经济、环境三者的协调关系。读我国生态环境质量重心移动轨迹 示意图，完成 3～4 题。 3 ．我国生态环境质量最优区域分布在 ( ) A ．东部沿海地带 B ．中部内陆地带 C．西北内陆地区 D ．西南青藏地区 4 ．引起我国生态环境质量重心移动的最主要原因是 ( ) A ．防护林建设 B ．气候变化 C．经济发展水平 D ．环境污染 解析 第 3 题，图中显示我国生态环境质量重心总体上向东移动，表明东部生态环境质量不断优化。第 4 题，结合我国东部经济发展水平最高，可判断答案。 答案 3.A 4.C 鱼菜共生是一种新型的复合耕作体系，它把水产养殖与水耕栽培这两种原本完全不同的农耕技术，通过巧妙 的生态设计，达到科学的协同共生，从而实现养鱼不换水而无水质忧患，种菜不施肥而能正常生长的生态共 生效应。读下图，回答 5～ 7 题。 5 ．下列地区最适合发展“鱼菜共生”模式的是 ( ) A ．黄土高原 B ．长江三角洲 C．湟水谷地 D ．河西走廊 6 ．“鱼菜共生”模式的优势有 ( ) ①解决鱼塘水体富营养化问题 ②蔬菜可从鱼塘中汲取养分 ③鱼类主要以蔬菜的根系为食 ④丰富农产品 供应，增加农民收入 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④ 7 ．该农业模式分布的决定性因素是 ( ) A ．市场 B ．地形 C ．水源 D ．技术 解析 第 5 题，鱼菜共生模式较适合在水系发达和热量条件较好的地区发展，如长江三角洲、珠江三角洲等 地。第 6 题，该农业模式是一种生态农业模式，使物质和能量实现了循环，减少了农业废弃物；产品的多样 性，又增加了农民收入。第 7 题，鱼菜共生的农业模式，主要受先进的农业技术的影响。 答案 5.B 6.C 7.D (2017 ·广州一模 ) 耕地在国家经济发展建设中具有多种功能，如生态安全维护、国民经济贡献、基本生活保 障、粮食安全保障等功能。读我国 1949～2011 年耕地功能变化示意图，完成 8 ～ 9 题。 8 ． 1985 年后出现的曲线②反映的耕地功能是 ( ) A ．生态安全维护 B ．国民经济贡献 C．基本生活保障 D ．粮食安全保障 9 ．引起曲线①功能强度持续上升且跃居首位的最主要原因是 ( ) A ．人口总数巨大 B ．现代农业的发展 C．大力开垦荒地 D ．地理环境的变化 解析 第 8 题，生态安全维护功能用地是在发展到一定阶段，即环境问题突出时，我们才意识到应该采取的 必要措施，一般较晚才会出现此类用地。第 9 题，图中①应该是粮食安全保障功能，在新中国成立初期，由 于人口较少，人地矛盾不突出，故粮食安全保障功能没有得到强化；随着人口不断增加，粮食问题日益突 出，故此功能加强。 答案 8.A 9.A 为实现区域可持续发展，中原经济区规划了六大生态区 ( 如图 ) ，到 2020 年，区域森