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2015 年华南理工大学研究生《自然辩证法概论》试题
一、辨析题:(先判断是非,再简述理由。 30 分)
1、自然辩证法与自然科学都是以自然规律作为研究对象的,因此,它们是同类学
科,可以相互替代。
答:错。
虽然自然辩证法与自然科学都是研究自然规律,但前者研究的是一般的自然规律,后
者研究的却是特殊的某一领域的自然规律,二者不能相互替代。
2 、天然自然与人工自然都是自然,没有本质区别。
答:错。
虽然它们都是自然,但是天然自然是指未被人类活动所影响的那部分自然,而人工自
然则是人类活动的产物,它在天然自然的基础上深刻地打上了人类活动印记。
3 、科学是建立在事实基础之上的,因此,只要有科学事实也就构建起了科学体系。
答:错。
科学事实是构建科学体系的原材料,但单纯的事实并不等于科学体系,必须对科学事
实进行理性加工,形成科学概念、科学理论。这样才能构建起科学体系。
4 、自组织理论的形成,经历了从耗散结构理论、协同论、超循环理论、突变论、分
形理论到混沌理论的发展过程,后一个理论都有是对前一个理论的否定与超越。
答:错。
(1 ) 自组织理论是自然界演化的主要形式;
(2 ) 自组织理论不是谁超越谁、谁否定谁,而是从不同的角度去完善自组织理论的
体系结构。
如耗散结构理论建立了体系框架,协同论超循环理论确立了建立理论体系的条件和发
展的动力,分形理论和混沌理论从空间和时间分析了自组织的演化过程。
5 、E .B 威尔逊说: 世界上没有谁能够比把整个一生致力下载一个课题的专家更会“
阻碍科学的进步了。 ”
答:正确。这一观点正确反映了科研选题应遵循 审时度势、顺应潮流、抓住机遇、“
善于调整、转向进攻、变副为主 ”的技巧和要求。
二、简述题:(回答问题要点,并对要点稍加阐述。 30 分)
1、科学始于 “问题 ”还是始于 观察“ ”?
答案要点:从科学研究的程序来看,科学研究起源于问题。因为
(1 )只有在发现和找出问题后,才能解决问题,才产生科学。正如爱因斯坦说,发
现问题比解决问题更伟大。二十世纪初物理学出现以大漂移实验的零结果、黑体辐射两朵
乌云(两大问题)导致了量子力学与相对论的产生。
(2 )科学就是研究、解决问题的,基础科学解决新现象、规律的探索问题,应用科
学解决如何把基础研究成果转化为实用技术的问题的,工程科学是为了解决技术如何转化
为生产力的问题。 (3 )观察渗透理论与问题,没有问题无法观察。 (4 )问题就是矛盾
(新观察与旧理论的矛盾,理论之间内部的矛盾)矛盾是推动科学发展的动力。
2 、分析说明科学技术的 双刃剑“ ”的作用,应当如何评价科学技术乐观主义与科学技术
悲观这两种截然不同的思潮?
(1 )辩证地认识科学技术的社会价值既要它推动社会进步的巨大作用,也要看到它
所带来和造成的社会问题。
(2 )这两种思潮各执一端都具有片面性。 (3 )这两种观点所阐述和强调的内容,
对我们深化对科学技术社会功能的全面认识有着积极的借鉴作用。
4 从科学研究的程序来看,科学研究起源于问题。因为
(1 )只有在发现和找出问题后,才能解决问题,才产生科学。正如爱因斯坦说,发
现问题比解决问题更伟大。二十世纪初物理学出现以大漂移实验的零结果、黑体辐射两朵
乌云(两大问题)导致了量子力学与相对论的产生。
(2 )科学就是研究、解决问题的,基础科学解决新现象、规律的探索问题,应用科
学解决如何把基础研究成果转化为实用技术的问题的,工程科学是为了解决技术如何转化
为生产力的问题。 (3 )观察渗透理论与问题,没有问题无法观察。 (4 )问题就是矛盾
(新观察与旧理论的矛盾,理论之间内部的矛盾)矛盾是推动科学发展的动力。
2 、分析说明科学技术的 双刃剑“ ”的作用,应当如何评价科学技术乐观主义与科学技
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