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职业生涯规划书 学院： 专业： 班级： 姓名： 性别： 2010 年 12 月 1 / 10 引言 随着经济全球化，我们国家也迎来了难得的机遇。 希望与困惑，成功与失败，机遇与挑战，所有的一切 都在社会的每一个角落，每一个社会成员的身上发生 着。作为我们在校大学生，身处于这样一个不前进就 要后退的环境中我们只有努力 社会到处充满着激烈的竞争，物竞天择，适者生 存。不少人都曾经这样问过自己： “人生之路到底该如 何去走？” 记得一位哲人这样说过： “走好每一步，这 就是你的人生。作为当代的大学生，若是带着一脸茫 然路入这个拥挤的社会，又怎能在茫茫人海中占有一 席之地，挑起事业的重担，扬起人生的帆船；因此我 们每个人都应该有自己的生涯规划。 2 / 10 1. 自我分析 现实型（ R） 探索型 / 调研型（ I ） 艺术型（ A ）社会型（ S）企业型 /事业型（ E ） （注： 传统型（ C ） ） 1）职业兴趣 我的人才素质测评报告中，职业兴趣的前三项是艺术型（ 10 分）、社会型（9 分） 和 企 业 型 / 事 业 型 （ 8 分 ） 。 我 的 具 体 情 况 是 ： 2 ）职业能力 我的人才素质测评报告结果显示，社会型能力得分较高（ 10 分），现实型能力得 分 较 低 （ 0 分 ） 。 我 的 具 体 情 况 是 ： 3 ）个人特质 我的人才素质测评报告结果显示我适合社会性，企业型 /事业型和艺术型三种类 型的工作；我的具体状况是： 4 ）职业价值观 我的人才素质测评报告结果显示前三项是社会取向 （35 分），企业/事业取向 （30 分）和艺术取向（ 29 分）。我的具体状况是： 5 ）胜任能力 我的优势能力 我的劣势能力 社会型： ①喜欢从事为他人服务和教育他 现实型：①愿意使用工具从事操作性工 人的工作； 作； ②喜欢参与解决人们共同关心的社会 ②动手能力强，做事手脚灵活，动作 问题，渴望发挥自己的社会作用； 协调； ③比较看重社会义务和社会道德。 ③不善言辞，不善交际 3 / 10 自我分析小结： 通过以上的分析，我把自己定位在社会或艺术工作者方面，并希望以此为 终生事业，为奋斗目标，一展在才华，找到很好的朋友，找到知音， 愿意接受挑 战，并希望其他人能够像自己一样投入。 在以后的日子里我需要深入地了解并发 展自己的能力、 发现并培养自己的兴趣、 洞察自己的性格、 分析自己的职业价值 观，并结合自己的专业知识塑造最佳的学习状态， 奠定一种全方位的生涯发展潜 力。希望我能为国家做贡献，给父母尽孝。 2. 职业分析 1）家庭环境分析 我出生在一个单亲家庭，虽说如此，但父母平时相处很和谐，像朋友一样； 我自小与奶奶一起生活，家里还有个弟弟；虽然家境不好，但家人都很疼爱 我；所以尽管在物质上我得到的不多，但我觉得我是天下最幸福的人。父母 与奶奶都希望我好好学习，以后考个公务员；我希望通过自己的努力将来有