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有余数的除法单元测试题( A)
时间 :60 分钟 满分: 100 分
班级 __________ 姓名 _____________
点击考点:
1、结合生活情景,理解有余数除法的意义,并学会除法竖式的写法。
2 、能用有余竖除法的知识解决一些简单的实际问题。
3 、经历解决实际问题的过程, 在这一过程中体会数学与日常生活的密切联系, 初步学会合作、
交流、表达,体验成功的快乐。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、填空。 (共6 分)
(1)被除数是 16,除数是 5,商是( ),余数是( )。
(2)计算有余数的除法, ( )要比( )小。
(3)20÷7=( )……( )。
二、圈一圈,填一填。 (共10 分)
11÷4=( )……( ) 19÷6=( )……( )
三、 括号里最大能填几?(每空 3 分,共 18 分)
( )×7<34 6 × ( )<46 ( )×8< 70
4 ×( )<37 ( )×5<32 9 ×( )<76
四、 先用竖式计算,然后比较每道题,写一写你发现了什么?(共
20 分)
51÷9= 67÷9= 28÷9= 89÷9=
五、把正确答案的序号填在括号里。 (共8 分)
1、有关 36÷4 的描述,正确的是( )
A 、余数是 5 B、没有余数 C、商和余数一样大 D、余数比商小。
2、下面说法正确的是( )
A 、除数大于余数 B、余数一定大于商 C、余数一定小于商
D、余数等于除数。
六、填一填(共 8 分)
7÷2= …… 20÷6= ……
24÷5= = …… 39÷8= = ……
七、解决问题: (每小题4 分,共 20 分)
1) 我们班有 39 人上实验课。 每 6 个人需要一张桌子。
一共需要几张桌子?
做 一 件 校服 上 衣 需
2)
要 8 分米布。 现在有 5 米布,能做几
件上衣?
如果平均每条船坐 8 人,
3) 我们划船,平均每条坐 6
至少要租多少条船?
人,刚好坐满 9 只船。
4) 小明用一根绳子把一个正方形围了一圈后,绳子还多出
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