电子白板评分标准.docVIP

具体指标 评 价 要 素 分值 得分 教学理和目标 (10 分） 教学理念 对本课教学理念理解准确 ，教学理念新 。 3 学与教目标分析 对学生情况分析准确，能够正确确定学生的认知重点、难点 。确定的教学目标体现学科特点并符合学生实际 。 7 教学内容 和过程 （20 分） 教学内容的组织与处理 教学内容的生活化、情境化与学生的认知水平相统一 。 2 重点、难点解决的好，内容拓展合理。 4 面向全体，注重差异，合理安排组织教学内容 。 2 教学方法和学法 教学方法的选择切合教学目标，教学内容和学生的认知水平。 4 教法、学法注重学生学习方式的转变和学习能力的提高。 4 教学过程 环节、结构、层次、过渡等要素设计合理 。 2 图示和演示内容丰富，设计合理，信息量大 。 2 电子白板的应用（50分） 应用理由 电子白板的应用与教学目标和教学内容结合合理。 5 电子白板的应用 操作熟练，能运用电子白板的多种功能。 10 能有效融入教学各环节，互动作用明显。 10 作用与效果 画面、音频清晰，无技术问题，不存在对教学过程的干扰。 5 充分利用电子白板的各种功能提高视觉效果，激发学生兴趣，并能充分利用自带资源服务教学。 10 电子白板应用对学生学习态度、动手动脑和创新实践能力的影响。 5 有效地利用优秀教学资源形成自己的教案。 5 基本素质 语言表达 完整表述内容，普通话标准，语调、语