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展示艺术设计专业课程建设 一、 课程体系设计 广泛开展社会调研、 企业调查和职业岗位工作任务分析并进行社会经济条件分析， 从职业岗 位工作任务分析入手， 弄清职业岗位或岗位群的实际。 构建基于工作过程系统化的课程体系， 使 学生获得职业行动能力。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。 在整个人才培养过程中， 不断强化设计与社会、 创新与实践、 思维与技能等诸多方面紧密关 联的意识， 构建 “工作过程为导向、 工作项目为载体 ”的课程体系。 加强学生创新能力、 动手能力、 分析问题、解决问题的能力的训练和挖掘，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教 学过程与生产过程对接、 学历证书与职业资格证书对接、 职业教育与终身学习对接。 主动适应新 时期对创新应用型设计人才的需求，优化专业培养方案、充实课程大纲，调整课程结构、课程内 容与课时权重。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净