幼儿开展安全教育工作汇报（共7篇） .docxVIP

幼儿开展安全教育工作汇报（共7篇） 第1篇：幼儿安全不随便接受陌生人的东西活动目标：1、培养幼儿的自我保护意识。2、幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。 活动准备：1、图片1幅2、儿歌《陌生人》活动过程：一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，提问：图片上有谁小姐姐为什么摆手我们为什么不要陌生人的东西他们做的对吗教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。三、寻找危险的物品将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。渗透方式：在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。家长工作：请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小朋友讲一些安全常识。进出门时不挤不抢活动目标：1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。2、幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。活动准备：1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。2、歌曲《滑滑梯》活动过程：一、谈话活动：教师组织幼儿谈话：刚才老师和小朋友在外面玩什么啦咱们又是怎样进的活动室为什么要排好队，不推也不挤为什么?教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。教师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。渗透方式：在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。家长工作：请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德。着火时怎么办活动目标：1、通过活动，让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法，从中帮助积累安全生活的经验。2、有初步的自我保护意识。活动准备：1、Flash动画课件：碰到火灾、怎样打电话报火警、。2、PPT：碰到火灾逃生的方法。3、《学_活动》操作材料包4–5岁第9页《着火时怎么办》人手一份；铅笔；橡皮等4、园内备有必要的消防设施(影像画面)活动过程：一、播放Flash动画（碰到火灾），引出主题。1、师：小朋友，我们一起来看一段影像，看之前老师有个要求：要仔细看，把看到的记在脑子里，先不要说出来。能做到吗？2、幼儿讨论小朋友刚才看仔细了吗？我们看到画面上发生了什么事情？二、播放Flash动画（碰到火灾正确逃生的方法）1那真正发生火灾时我们该怎么办？你会采用什么办法来保护自己呢？（幼儿相互商量讨论）2、幼儿讲述商量讨论的办法（打电话时一定不能着急，要说得清楚。让我们来听一听小朋友是怎么打电话报火警的？----模拟火灾报警）3、老师小结：刚才小朋友真动脑筋，想出了很多保护自己的办法，那我们再来看看画面上的小朋友是用什么办法来保护自己的。（播放正确逃生演示）三、老师总结：介绍方法我们小朋友能用那些办法来保护自己呢？（边讲边演示图片）1、用湿毛巾捂住鼻子（要是我们没有毛巾怎么办？）----鼓励幼儿说出把水浇在自己身上2、用水或棉被灭火3、拨打1194、逃离火灾现场四、幼儿操作1、小朋友，你都记住了吗？接下来，让我们考考自己。2、分辨图中的方法的对与错，找到正确的方法，用笔圈出来。3、和好朋友说一说，为什么是对的。五、延伸活动：找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施。----影像画面（楼梯口的消防拴（灭火气）、花坛里的消防水龙头、安全出口标志。）我们不玩火活动目标：1.哪儿一定能找到幼儿园安全教案，可能是幼儿园安全教案很容易找的，而且幼儿园安全教案现在也不是太难找了吧。关于找具体的幼儿园安全教案，我推荐你到这里看看幼儿园安全教案，之所以这里的幼儿园安全教案比较全，其他地方的幼儿园安全教案网，应该这里的幼儿园安全教案全面，确定是哪儿都能找到幼儿园安全教案，原因是幼儿园安全教案很容易找的，而且幼儿园安全教案现在也不是太难找。找具体的幼儿园安全教案，我推荐你到这里看看幼儿园安全教案，之所以这里的幼儿园安全教案比较全，其他地方的幼儿园安全教案网，还是不如这里的幼儿园安全教案全，我推荐你到这里看看幼儿园安全教案，之所以这里的幼儿园安全教案比较全，其他地方的幼儿园安全教案网，应该不如这里的幼儿园安全教案全面的。第2篇：幼儿安全安全游戏化教学儿童是世界的未来。随着经济的发展和社会的进步，幼儿的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多，但幼儿的安全知识经验匮乏，自我保护意识薄弱，幼