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- 2021-01-23 发布于天津
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教学设计教案教学目标认识复韵母学会三个复韵母的音和它们的四声给音节正确的标调教学重点难点学会三个复韵母的音和它们的四声教学准备多媒体课件标调小故事表演教学过程一复习导入小朋友你们好就在刚才我遇见了六位老朋友听说我来上课就嚷嚷着要一同来你们欢迎吗一起喊出他们的名字吧他们都有一个共同的名字你知道叫什么吗板书单韵母他们的本事可大了都可以和声母组成音节还可以自成音节更有趣的是他们还可以两个组合在一起挪动卡片组合在一起之后他们有了一个新的名字叫做复韵母板书复韵母今天我们就来学习复韵母瞧这几位老朋友还托我带
ai ei ui 教学设计教案
教学目标:
1、认识复韵母。
2、学会 ai.ei.ui 三个复韵母的音和它们的四声,给音节正确的标调。 教学重点、难点:
学会 ai.ei.ui 三个复韵母的音和它们的四声 教学准备:多媒体课件 标调小故事表演 教学过程:
一、复习导入 小朋友,你们好!就在刚才,我遇见了六位老朋友。听说我来上课,就嚷嚷着要一同来,你们欢 迎吗?一起喊出他们的名字吧。
他们都有一个共同的名字你知道叫什么吗?(板书:单韵母)他们的本事可大了,都可以和声母 组成音节, a o e 还可以自成音节,更有趣的是他们还可以两个组合在一起,挪动卡片,组合在 一起之后他们有了一个新的名字,叫
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