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三年级语文期末综合复习卷
第一部分：基础知识积累与运用（ 37 分）
一、我会看拼音写词语。（ 8 分）
zīsh ì n à m èn xīn sh ǎn ɡ shìyàn
zhǔn b èi b ō luó ku ān y ù ji ān ɡù
二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。（ 6 分）
例：寺 待 （ 等待 ）
持 （ 支持 ）
交 （ ）且 （ ）则 （ ）
（ ） （ ） （ ）
三、圈出错别字，依次改正在括号里。 （3 分）
古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。 ( ) ( )
四、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。 （6 分）
1、五 （ ）缤纷 准确无 （ ） 2 、（ ）（ ）闻名 积
（ ）成（ ）
3 、白发苍苍： 4 、严严实实：
五、选词填空。 (2 分 )
适宜 适应 适合
1. 小蜜蜂（ ）了这里的环境。 2. 这道菜很（ ）他的
口味。
六、连一连。 (5 分 )
为人子，方少时 亲师友，习礼仪
明月松间照 眼见为实
耳听为虚 黄山归来不看岳
五岳归来不看山 清泉石上流
我还能写一句本学期学过的诗句：
。
七、按要求写句子。 (4 分 )
1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。 （修改病句）
2 、树叶落下来。（把句子写具体）
八、小调查。 (3 分 )
这 学 期 ， 我 看 了 许 多 课 外 书 ， 其 中 我 最 喜 欢 的 是
《 》 ， 因
为 ，所以我
喜欢这本书。
第二部分：阅读积累与运用（ 30 分）
一、阅读《给予树》选段，回答问题。 (15 分 )
一回到家，我立 ( 即 既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。
没等我问，金吉娅先开口了： “妈妈，我拿着钱到 (处 外 )逛，本来想
送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的
‘给予树’。树上有许多卡片，
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