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学校工作总结 （2008 —— 2009 第一学期） 2008 年在匆忙中即将结束， 2009 年带着期盼即将来到。回顾这一年， 我们坚持以党的“十七大”精神为指导，认真践行“三个代表”和“党的十 七大”重要思想。全面贯彻党的教育方针，认真落实沧浪区教育局的各项指 示精神；以科学发展观和构建和谐社会为开展学校工作的总要求；坚持“育 人为本，面向全体，开发潜能，呵护个性”的办学思想；从严治校，创建特 色。努力提高管理质量和服务质量。进一步加强教师队伍的师德师风建设和 对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实 开展教育科研，深入推进素质教育，确保学校各项工作再上一个台阶，努力 办好人民满意的学校。 一、 加强师资队伍建设，提高教师素质。 建设支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。学校继续创造条件，全 面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。 1. 加强班子队伍建设。 坚持每月一次的政治学习以提高教师的政治理论水 平。引导教师认真学习党的方针、政策，关心国家大事。认真组织教师学习 十七大报告精神，学习教育局关于加强师德建设的有关文件精神。弘扬师德， 强化师能，大力提倡“讲师德、讲师能、讲奉献” 。努力营造“想干事、会干 事、干成事”的良好氛围，在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱， 特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作 教育和引导学生。为进一步加强教师队伍建设，促进学校和家庭的配合，本 学年还定期分年段召开了六次家长会，征求家长和学生对学校工作和教师工 作的建议和意见， 10 月 13 日召开了“少代会”征求学生对学校教师师德执 行情况，并及时地向有关教师反馈。 2 ．完善制度建设。 完善中层干部会议制度和党员的“三会一课”制度。 认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，组织教师学习和讨论十七大 的报告。切实加强学校班主任队伍建设，坚持召开好每月两次的班主任例会。 及阶段性优秀班主任工作经验交流会。切实加强中层以上领导干部的思想政 治教育，引导他们进一步转变作风，真正把心思用在提高教育教学质量上， 团结和谐干在实处，科学发展走在前列。领导要热爱教育事业，真正起到模 范性作用。 3 ．认真召开教职工代表大会。 进一步修改完善教师教育教学工作考核细 则、班主任工作考核细则、教师奖励细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。 落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。继续实行中层 领导的学期考评奖励制度。和月工作汇报、考核制度。不断加强行政班子的 自身建设，做到以身作则、率先垂范。 二、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯。 本学期我校结合 2008 读书节组织教师学习贯彻全国中小学德育工作会 议精神，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。进一步确立德育为 首的工作地位，加强德育管理，落实德育职责。确立以人为本，落实“全员 德育，全面德育，全程德育，重点德育” ，体现教书育人，管理育人，服务育 人，环境育人的理念。结合读书节要求学生：读书之前先做人，养成良好的 品行。 围绕市级级规划课题《班主任工作的实效性》的研究工作，广泛地开展了 以爱国主义为核心的民族精神教育，将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作 的全过程。继续认真贯彻《公民道德建设实施纲要》 ，加强传统美德教育、诚 信教育、法制教育、心理健康教育、规范养成教育，培养学生养成爱清洁、 讲卫生、爱校园的良好习惯。提升学生的做人素质。 1 ．抓学生规范的养成教育。 全体教师在班级管理、各科教学中加强学 生规范的训练和养成。 结合教育部颁布的 《中小学生日常行为规范》，学校加强路队、 课间活动、 卫生、文明礼貌等各方面的检查。各项检查以教师为主，落实专人负责，确 保检查的公正性。 在认真抓好一日常规教育中， 学校继续突出对学生进行 “四 好”教育，即走好路、做好操、写好字、说好话。 2 ．抓校园文化氛围的建设。 优美的校园环境， 具有教育意义的环境布置， 对于学生具有潜移默化的教育意义