信息技术支持下中医诊断的“自主学习”模式建设-高等教育论文-教育论文.docxVIP

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2021-01-23 发布于江苏
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信息技术支持下中医诊断的“自主学习”模式建设-高等教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　中医诊断学是中医基础理论到临床课的桥梁课程，其教学质量的好坏，直接对后续课程学习及学生临床实践能力培养产生深远的影响。于 2009年 4 月出台的《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》指出：改革中医药院校教育，培养中医药人才是促进中医药事业发展的重要内容。如何加强学生自主学习能力，尽快促成学生中医诊断基础知识转化成专业技能，是当前研究的热点问题之一。自 2003 年以来，我校中医诊断国家重点学科运用现代信息化技术，逐步构建了中医