网络教学平台使用手册(教师版).docxVIP

泰山医学院网络教学平台 使用手册教师部分（新） 泰山医学院清华大学教育技术研究所联合编制 2010年 10 月 网络教学是指在现代学习理论的指导下， 利用计算机化的媒体和网络通讯技 术来组织教学、 实施教学和进行交流， 从而完成教学过程的各个环节。 通过网络 教学的开展， 使我校网络教学与课堂教学互相渗透， 拓展师生教与学的空间， 从 而深化教学手段、 教学方法、教学模式的改革， 进一步提高课堂教学质量和效率。 经过我校相关部门与清华大学教育技术研究所的密切配合， 我校网络教学平 台系统已经成功升级， 升级后的网络教学综合平台包含了 4 方面的功能： 通用网 络教学平台、研究型网络教学平台、 精品课建设与评审平台、 课程中心展示平台。 网络教学平台针对不同角色的用户，设置了不同的个性化空间。 教师空间为教师用户提供了强大的在线备课与施教环境，充分的互动模块， 极大地拓宽了课程教学空间。 教师空间主要包括以下功能模块： 课程选择、 课程 介绍、教学大纲、教学日历、教师信息、课程通知、教学讲义、答疑讨论（课程 论坛、常见问题、自动答疑、邮件答疑） 、课程作业、教学博客、课程问卷、教 学邮箱、教学日志、课程资源、在线测试、试题试卷库、课程学习设置、选课学 生管理、选课申请管理、任课教师管理、主题教学等。 学生空间为学生用户提供了强大的个性化学习和研究性学习的环境。 学生空 间主要包括以下功能模块：课程选择、课程介绍、教学大纲、教学日历、教师信 息、课程通知、教学讲义、答疑讨论（课程论坛、常见问题、自动答疑、邮件答 疑）、课程作业、教学博客、课程问卷、教学邮箱、学习笔记、在线测试、试题 试卷库、主题教学等。 同时，网络教学平台为所有注册用户提供了多种交互工具及个性化工具， 主 要包括：网上论坛、问卷调查、教学邮箱、教学博客、日程安排、个人信息、修 改密码、问题提交、在线帮助等。 教师用户 、登录 进入教育在线页面，点击右方“教学平台”进入网络教学平台综合界面 ◎泰山医学院敷畜右线Taishan Medical University2010^1 0月W日星期一 敌迎龙临本网站质坦工程 较改載研 較材遅设 宪验鞍学 表搐下雅总访间,学校主英|柚冏安排|相关協接|联展我们|网站签录：汨版人口 |泰山咗录氐版权所有2QD9 ifi华天事墩育技术研帝所协助Taishan Medical Unlv^rftity用尸鸟3F 码diSttAW.程宾吕i溶称：I I ◎泰山医学院敷畜右线 Taishan Medical University 2010^1 0月W日星期一 敌迎龙临本网站 质坦工程 较改載研 較材遅设 宪验鞍学 表搐下雅 总访间, 学校主英|柚冏安排|相关協接|联展我们|网站签录：汨版人口 | 泰山咗录氐版权所有2QD9 ifi华天事墩育技术研帝所协助 Taishan Medical Unlv^rftity 用尸鸟 3F 码 d iSttAW.程宾吕i溶称：I I / 平台槪况 ?关于聿学朋网据遲程评.. ^T300^20l .. ?：KM0年脊岡射谯程. ?共干卑学明网斜澳理申. ^T2009^2flt.. ?議于聿学明网探曲爭平 ［直录 临床学吠 医学程甦康 化学与优学工程学険 I人口与计划主w*? 欢迎说问泰山医学喘競冋諾战学粽合平台411呼台逹设具百以下忖点： ? 1样化確ifi方基P R%-fiiflRK-: 平合杵对張桂誉护??务佰息化的特点?SEU E? ES“一粹化逆爭 也疲学立黑珏ar ■理成车、捕.库.坪井蠡的架杓* ■浚应独冑和ftfix程」对咼楼社冑独学fitn化援as常要茨； as “g呈工程?”畏出的恃芭晋业点建设.楮品渥程建避-离水平尅学爲駅隹设雜学虫 誉連很、爭特懂式默善过理和环节侑魁此宜持尋方面的壷求. ?功音茄雙■沖拥金合■牛悝牝构建： 完耀的熬零化聲学支惮算埴」观含如下干平色= 门甘业耳廉牌掘设平肯 s 2CHQjt._生趣事 在“用户名”和 “密码”输入框中，输入教师用户的用户名和密码。初始用 户名和秘密均为校园卡号（此密码与教务系统密码不统一） 。再点击“进入”按 钮，进入网络教学平台主页面 監::网络裁筆、 Min年w月注日■期一 |? ! - II e a r n 1 ri g 嶽师苜页 深程勲学1粕品谍程 遲程展示1 细苜贡 裁科助专迴出 张瓷盡sw I 张宏志.欢迎登录I色未读通知公吿忑嚟程列表■…i 张宏志. 欢迎登录I 色未读通知公吿 忑嚟程列表■… i BSfiff 4數学郎fir 命谊如11?吿 凸冋甥迴壬口 凸两上協坛 由个人馆踝 凸敎学博蓉 凸數师信息 上诫議 哉諒禹… 探有2。希未读通知■害酋 矢于本*期网需熾程评审的通如 关于2009-2D1。学年第二学期网堀