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- 2021-01-24 发布于四川
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2021年建筑院校3dsmax教学方法研讨
近年来,很多建筑类高职院校都开设了装饰设计、室内设计、环艺设计等专业。这些专业要求以设计为职业技能训练的目标,而把设计的构思、草图、创意准确表达出来,需要有三维的虚拟技术完美的呈现出来。3dsmax软件是一款很优秀的三维图形处理软件,在模型设计、材质表现、灯光模拟以及动态呈现等方面的功能都非常强大。这些特色使得3dsmax软件成为建筑设计不可或缺的表现工具,3dsmax课程也就成为一些设计专业的专业主干课程。但是为了适应市场需求,大多数学校都是用的英文界面的3dsmax。由于3dsmax的命令和参数选项较多,学生学习起来非常困难,这就给我们的教学提出了一个很大的难题。要使我们的学生学好这门课程,首先要激发学生学习这门课的兴趣;其次,在教学过程中不能求全,通过讲解实例重点讲授和学习本专业最常用的命令和技术;第三,通过练习,发挥各自的潜能,培养学生的创新意识。通过多年的3dsmax教学,总结出一些方法,这里就3dsmax课程教学中遇到的问题的几点体会。
1选好教学实例,激发学生学习兴趣
以往3dsmax教学都是找本教材,根据教材列举的案例一个一个的讲解命令,学习的范围太广,学生的学习目的不明确。为了避免这种学不致用的现象,3dsmax教学就要根据培养目标“因需施教”,打破传统的以教材为中心的教学模式,将教学内容和重点、难点进行
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