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西安体育学院 2010 年346（体育综合）考研真题 学校体育学 一、名词解释： 1.??体育教学方法： 2.??教材比重： 3.??练习密度： 4.??定量评价： 5.??体育课的结构： 二、简答题： 1.??我国的体育教学目标是什么？如何实现这一目标？ 2.??直观、思维与实践相结合原则是依据什么提出的？如何贯彻这一原则？ 3.??简述少年儿童实施力量训练的基本要求？ 4.??简述体育锻炼的原理及应遵循的原则？ 5.??制定学校年度竞赛日程计划应注意什么问题？ 6.??在体育教学中，运用循环练习法应注意什么问题？ 三、论述题： 论为什么从一定意义上讲运动训练的计划与安排是控制竞技状态形成和发展的过程。??? 四、应用题： 一堂中学体育课（45 分钟）的教材内容为支撑跳跃（新授）、篮球（复习），请为其准备部分选编一则活动性游戏。 运动训练学 一、名词解释 1.?运动训练：是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。 2.??生物适应：有机体内外环境不断取得平衡的过程。 3.??速度障碍：当速度提高到一定程度是，常会出现进展停滞，难以提高的现象称之。 4.自由力量训练：自由力量训练是指运动员用杠铃、哑铃、壶铃、实心球、沙袋等练习器 材以及克服自身体重所进行的无固定轨迹的力量训练。 5.??间歇训练法：间歇训练法是指对多次练习时的间歇时间作出严