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2011-2012学年凤凰城中英文学校化学复习导学案 第7单元 燃料及其利用 班级 姓名 【复习内容】 一、燃烧和灭火 1、燃烧条件（缺一不可）：（1）可燃物（2）空气（氧气）（3）温度达到可燃物着火点 2、灭火的原理（只要破坏燃烧条件的任一个即可）： （1）清除可燃物，（2）隔绝氧气，（3）降温到着火点以下。 3、灭火器的使用：干粉灭火器、CO2灭火器、水基型灭火器 4、爆炸：可燃物（H2、CO、CH4、面粉、煤粉等）在有限空间内急速燃烧，就可能引起爆炸。 注意：爆炸不一定都是化学变化，如：气球爆炸、汽车轮胎爆炸等是物理变化 5、易燃易爆物图标（教材133页） 二、燃料的合理利用与开发 1、化学反应中的能量变化 有的化学反应会放出热量，称为放热反应，如：CaO+H2O=Ca(OH)2、燃烧、镁与盐酸反应； 有的化学反应会吸收热量，称为吸热反应，如：炭与二氧化碳在高温下反应。 2、化学燃料的利用 （1）三大化石燃料是：煤、石油、天然气。 它们都是混合物，都是不可再生能源。 （2）石油的蒸馏是物理变化。经过蒸馏所得到的汽油、煤油、柴油等仍是混合物。 （3）城市使用的煤气的主要成分是H2、CH4、CO等；（教材138页） 家庭使用的罐装液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等；（教材138页注释） 海底蕴藏的“可燃冰”的主要成分是CH4的水合物。（教材142页资料） （4）使燃料充分燃烧通常要考虑两点：（教材141页） ①是燃烧时要有足够多的O2 ， ②是燃料与空气要有足够大的接触面积。 3、使用燃料对环境的影响：会产生SO2、NO2、CO、炭粒、尘粒等，可能形成酸雨。 4、能源的利用和开发（是天然的可再生能源） 乙醇（化学式为C2H5OH，俗名酒精）、氢气、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等 三、H2、CO、CH4的比较（三种可燃性气体） H2 CO CH4 物理 性质 色、味、态 都是：无色、无味的气体 密度 都比空气小 溶解性 都难溶于水 化学 性质 可燃性（点燃前要验纯） 2H2+O22H2O 2CO+O22CO2 CH4+2O2CO2+2H2O 还原性 （还原剂） H2+CuOCu+H2O CO+CuOCu+CO2 检验方法 点燃该气体，在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯，看是否有水雾出现；然后将烧杯倒转，加入少量澄清的石灰水，振荡，看石灰水是否变浑浊。 （依据：质量守恒定律——化学反应前后元素的种类不变。） H2OH； CO2C 【跟踪练习】 1．（09花都区）图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。 ? 小颖同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实： ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧； ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧； ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧； ④通空气时，热水中的白磷燃烧。 该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 （ ） ??? A．③④?????? B．?①②???????? C．②④??????????? D.①④ 2．（10增城）卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是 （ ） A．泡沫、海绵是可燃物 B．泡沫、海绵的着火点很高 C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体 D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撤向安全处 3．(10萝岗区)扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树林砍掉，其目的是（ ） A． 便于消防队员灭火 B．使热量散失快，降低着火点 C． 隔离可燃物 D．便于浓烟扩散，防止消防队员中毒 4．（10番禺区）下列有关能源的认识错误的是 （ ） A．煤、石油和天然气都是化石燃料 B．乙醇汽油的使用可以节省石油资源 C．煤和石油都是混合物 D．煤和石油的燃烧不会造成对空气的污染 5. （09花都区）下列叙述中正确的是 （ ） A．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 B．造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮 C．最理想的燃料是汽油 D．木炭粉与黑色的氧化铜粉末混合后可看到红色粉末 6.（10广州市）古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才