民办教育研讨报告.ppt

民办教育研究报告 ;目录;目录;目录;引言;引言;第一部分 还教于民民办教育在中国的兴起 ;一、我国民办教育的历史演进;二、我国民办教育的发展阶段;二、我国民办教育的发展阶段;三、我国民办教育兴起的时代背景;四、我国民办学校发展的两个台阶;四、我国民办学校发展的两个台阶;五、两种力量的结合 ——中国民办教育发展的希望 ;六、我国民办教育的发展方向 ;第二部分 民办教育：不拘一格塑人才 ;一、私立学校与公立学校;二、民办教育的主要办学领域;三、民办教育的社会价值;第三部分 我国民办教育的区域发展模式 ;一、民办公助模式（上海模式） ;一、民办公助模式（上海模式） ;二、教育储备金模式（广东模式） ;二、教育储备金模式（广东模式） ;二、教育储备金模式（广东模式） ;二、教育储备金模式（广东模式） ;三、拾遗补缺模式（温州模式） ;三、拾遗补缺模式（温州模式） ;四、扶贫教育模式（中西部模式） ;第四部分 我国民办教育的办学模式 ;一、民办教育办学模式分类 ;一、民办教育办学模式分类 ;二、教育股份制模式 ;二、教育股份制模式;二、教育股份制模式 ;三、教育集团模式 ;三、教育集团模式 ;三、教育集团模式 ;三、教育集团模式 ;三、教育集团模式 ;三、教育集团模式 ;第五部分 我国民办教育的资金运作模式 ;一、经费来源 ;二、收费模式 ;二、收费模式 ;三、经费运作模式 ;三、经费运作模式 ;四、合理营利的渠道 ;第六部分 我国民办教育的内部管理模式 ;一、民办学校内部管理体制 ;一、民办学校内部管理体制 ;二、明确民办学校的财产属性 ;三、赋予民办学校办学自主权 ;四、提高民办学校的教育质量 ;四、提高民办学校的教育质量 ;四、提高民办学校的教育质量 ;第七部分 我国民办教育的外部环境 ;一、我国民办教育的市场环境 ;一、我国民办教育的市场环境 ;一、我国民办教育的市场环境 ;二、我国民办教育的政策环境;二、我国民办教育的政策环境;三、我国民办教育的法制环境 ;三、我国民办教育的法制环境 ;三、我国民办教育的法制环境 ;后附民办教育相关法规 社???力量办学条例 关于实施《社会力量办学条例》若干问题的意见 关于实行社会力量办学许可证制度有关问题的通知 关于社会力量办学管理经费问题的意见 关于严格控制社会力量办学评比活动的通知 ;1. 更重要的是，娜娜从她身上感受到了一种特殊的气质，而这种气息，让她觉得有些熟悉。 不同于蓝轩宇那种无比亲切的熟悉，而是一种物以类聚的熟悉。 娜娜主动走上前去，来到这个小女孩儿面前，问道：“你叫什么名字？” 小女孩儿眨了眨眼睛，看着娜娜似乎有些畏惧，但还是脆生生的道：“老师好，我叫冻千秋。” 毫无疑问，和她娇柔的外表相比，她有一个无比霸气的名字。 “冻千秋？”娜娜眼神微动，“几岁六岁半，快七岁了。”冻千秋回答道。 2.娜抬起右手，向她头上摸去。冻千秋却吓了一跳，飞速的向后跳开一步，想要避开娜娜的手掌。可娜娜却如影随形一般，根本没有被她拉开距离 当娜娜的手掌轻巧的落在她头上的那一瞬，冻千秋只觉得一切似乎都变得虚幻了，刹那间，周围的一切都变得不真实起来。 娜娜的手掌在她头上轻轻的摸了摸，点点头，“我明白了。” 说完这句话，她重新走到所有学生们面前，“今天，古武课正式开始。古武教导的，就是上古魂师们的一些战斗方式以及一些战斗技巧。既然是战斗，就是用于实战。所以，我们的古武课程无论是开始还是结束，都是以实战为先。” 3. 冻千秋依旧站在队伍之中，可她看着娜娜的眼神，分明有些畏惧。粉嫩的小嘴开合，似乎想要说些什么，但又没有说出。但在畏惧的同时，她的眼底深处也多了一抹好奇。这位这么漂亮的娜娜老师，究竟是明白了什么啊？唐乐，我们接下来要前往天罗星巡演了哦。话说，你真的不打算再唱一首歌吗？我承认，你的《念》实在是太好听了。可是，就一首也太单调了吧。《念》的歌词就是你自己写的，你写的那么好，为什么不再写一个呢？” 4.模拟舱是什么？蓝轩宇其实是很好奇的。这还是他第一次见到模拟舱。倒不是蓝潇和南澄不舍得，而是因为他年纪太小。 一般来说，模拟舱要十岁以上，有相对自控行为能力的人才可以使用。因为那将完全进入到另一个世界，年纪太小进入，容易迷失自我，与原本世界的认知错乱。 但蓝轩宇还是听说过的，伴随着科技进步，模拟舱已经到了相当高科技的程度，几乎能够百分之百拟真真实世界。 譬如机甲师训练，几乎全都是通过模拟器来完成的，不需要承受伤害，却百分之百模拟出战斗和驾驶时的状态，训练效果绝佳。但一般来说，这种训练还是会加入一些痛觉的，