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- 2021-01-26 发布于天津
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歌唱二小放牛郎教学设计一感谢您浏览您可以搜索课题关键字查找更多资料本站网址是教学目标认识个生字正确书写个生字能够正确流利有感情地朗读课文学唱歌曲培养学生小组合作意识和想象能力激发学生对英雄的崇敬意识增强对抗日战争的一些感性认识正确认为历史教学重点易错字较多培养学生独立识字能力从主体部分的侧面描写中感悟王二小英勇献身的正义壮举歌颂他的英雄精神教学准备收集有关抗日战争的资料配合课文组织看看电影或讲故事歌曲歌唱二小放牛郎录音带课时一导入老师想给大家讲个故事它发生在抗日战争时期一个北方的山区敌人向解放区
《歌唱二小放牛郎》教学设计一
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教学目标
认识15个生字,正确书写10个生字。
能够正确、流利、有感情地朗读课文,学唱歌曲。
培养学生小组合作意识和想象能力。
激发学生对英雄的崇敬意识。增强对抗日战争的一些感性认识,正确认为历史。
教学重点
易错字较多,培养学生独立识字能力。
从主体部分的侧面描写中,感悟王二小英勇献身的正义壮举;歌颂他的英雄精神。
教学准备
收集有关抗日战争的资料。
配合课文组织看VcD,看电影或讲故事。
歌曲《歌唱二小放牛
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