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山东省临沂市博雅中学2020年高一物理测试题
一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. 以下各物理量中属于矢量的是(? ???)
A、路程??? ???B、速率? ?????C、力?? ?????D、长度
参考答案:
C
2. (单选)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是
A.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量???????? ??
B.物体有加速度,速度就增加
C.物体运动的速度越大,加速度越大???????????????????
D.a﹤0,物体一定做减速运动
参考答案:
A
3. 关于探究功与速度的关系的实验中,下列叙述正确的是???? (?????? )
A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C.放小车的长木板应该尽量使其水平
D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
参考答案:
4. 对人造地球卫星,下列说法正确的是
A.由v=rω,卫星轨道半径增大到原来的两倍时,速度增大到原来的2倍
B.由,卫星轨道半径增大到原来的两倍时,速度增大到原来的倍
C.由,卫星轨道半径增大到原来的两倍时,向心力减为原来的
D.由,卫星轨道半径增大到原来的两倍时,向心力减为原来的
参考答案:
C
5. 某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去,当水流匀速时,关于他过河所需的时间、发生位移与水速的关系是(? ??)A、水速小时,位移小,时间短;?????? ?B、水速大时,位移大,时间长;
C、水速大时,位移大,时间不变;??? ??D、位移、时间与水速无关。
参考答案:
C
二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. 从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。两位同学合作,用刻度尺可测人的反应时间:如图(1)甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到甲放开手时,乙立即握住尺,若乙做握尺准备时,手指位置如图(2),而握住尺的位置如图(3),由此测得乙同学的反应时间约为:__________s(g取10m/s2)??
?
参考答案:
0.3
7. 滴水法测重力加速度的做法如下:①让水滴落到垫起来的盘子上,可以听到水滴每次碰盘子的声音,仔细地调整水龙头的阀门,使第一滴水碰到盘的瞬间,同时第二滴水正好从阀门处开始下落.②从听到某水滴滴落盘子的声音时开始计时,并数“0”,以后每听到一次响声,顺次加1,直到数到“100”,计时停止,秒表上时间为40s.③用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56cm.根据上述实验所得的数据,计算出重力加速度的值为________m/s2.
参考答案:
9.82
8. 某物体做直线运动,下列图象表示该物体做匀变速直线运动的是( )
A. ??? B. ??? C. ??? D.
参考答案:
CD
试题分析:做匀变速直线运动的加速大小和方向均不变,速度均匀变化。
A、速度大小和方向均不变,是匀速直线运动;错误
B、位移均匀增加,是匀速直线运动;错误
C、速度均匀增加且过原点,是初速度为零的匀加速直线运动;正确
D、加速度大小和方向均不变,是匀变速直线运动;正确
故选CD
考点:运动图像
点评:相同点图线形状,但纵轴所表示的物理量不同,运动情况也不同,要牢记不同图像的物理意义。
9. 汽车在水平公路上自A向B作匀减速直线运动停于B点,初速度为3m/s,加速度为-0.4m/s2。若汽车在某1s内通过了0.4m的位移,则在这1秒前汽车已运动了?????? ?????s。
参考答案:
6
10. 一辆电车从静止开始,做匀加速直线运动,加速度大小是2 m/s2,则它在前4 s内行驶的路程等于________m.
参考答案:
11. 在验证牛顿第二定律的实验中,某同学用控制变量法分别研究小车的加速度a与小车所受的合外力F的关系,及小车的加速度a与小车质量m的关系,并作出a—F图线和a—图线分别如图甲、乙所示,由图可得出的结论是:加速度a跟合外力F成___________比,跟质量m成____________比。
参考答案:
___正_____;? (3分)____反___
12. 钟表的时针、分钟和秒针的针尖都在做圆周运动,它们的角速度的比是__________,如果时针与分钟长度的比是2:3。那么,三针尖的线速度的比是__________。
参考答案:
1:12:720 ,??? 1:18?
13. 某实验小组利用如下图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系。
(1)实验前用刻度尺测出两个光电门中心之间的距离s,并测得遮光条的宽度d。该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门
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