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语文百花园五;
1.能够辨析和正确使用反义词。
2.了解分号的作用并能正确运用。
3.学习阅读平台。;-*-;课堂内容回顾;-*-;-*-; 第一句中有两个分句都是写“他”(詹天佑)在设计线路时是怎样日以继夜的工作的,这两个并列分句之间的停顿用分号表示。第二句是《秋天的怀念》中描写“我”双腿瘫痪后脾气变得暴怒无常,两个分句都是写“我”心情不好时的表现。; (1)有时候,他小声地朗读着书上的文字;有时候,他拿起笔在书上圈圈画画。
???(2)星期天,如果天气好,我们就去郊游;如果天气不好,我们就在家里学习计算机。
; ——内容和中心,即了解到的自然科学知识和领悟到的科学精神。
;(四)阅读平台:;-*-;(二)选取写作内容:
你想从哪些方面进行介绍呢?
1.食品:外观、成份、滋味、营养价值;原料、制作方法、食用方法……
2.文具、电器:组成、外观、作用、使用方法……
?…………;(四)提出要求和期待:
?写完后读给大家听听,看看谁写得既清楚又生动。
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