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七年级数学第一学期教学工作计划
赤岩初级中学 教师 陈尚友
一、学生现状分析:
七年级学生刚刚踏入中学的大门,突然间的课程增多、那度加大、作业量的增大,许许多多的学生不适应,不能合理的分配学习时间,造成学习成绩的快速下滑。对于老师来说,学生的学习基础,学习习惯、学习方法都不了解,需要时间和学生相互磨合,相互适应,寻求最佳的教学、辅导方法。仅从小学升初中的考试成绩来看,全班53人,51人参加考试,其中及格36人,及格率68%。人均成绩64.78分,90分以上7人,优秀率14%,全班最高分97分,最低分10分,整体情况不是很好,成绩分布不均衡,存在较为突出的两极分化情况。
二、本学期奋斗目标:
加大学生学习习惯、学习方法的培养,提升学生学习数学的兴趣,注重“双基”训练,依照小学升初中成绩,本学期的目标是稳住优秀率和及格率,力争平均成绩不下滑,重点夯实50—70分学生数学基础,为后续大面积提高整体成绩做好知识储备。
三、拟采取的主要措施:
1、注重学生学习习惯、学习方法的培养,采用分组合作、自主学习地方法,提升学生自组学习习惯和能力,提升他们学习数学的信心和兴趣。
2、加强与学生的沟通与交流,早下手,勤到班级,督促学生抓紧有效时间进行数学学习,和学生交朋友,了解他们学习上的困难和问题,帮助他们解决可能出现的学习上、心理上问题,确保一切教学工作在顺利、安全、高效中进行。
3、加强学习,提高自己驾驭课堂的能力,提升课堂教学效果。特别应注重对中等及中等靠后学生的辅导,提升他们学习数学的能力和兴趣,本学期教学目标能否实现,关键在他们的成绩能否得到有效提高,这需要我有足够的耐心和毅力坚持到底,做到对每一个学生不放弃。
3、加大对作业任务的检查辅导力度。要多抽时间深入到学生当中,注重解决两个方面的问题:(1)优秀生的培养;(2)中等学生独立完成学习数学任务的能力及信心,大幅提升中部学生的数学成绩。
4、注重每次月考的分析、总结、反思,制定切实可行的改进措施,力争使期末统考数学成绩能够稳居南区前两位。
七年级数学第一学期教学进度安排表
周次
主 要 内 容
课时
周次
主 要 内 容
课时
一
1、开学报名
1
九
有理数与整式复习、检测
5
2、正数和负数
2
十
期中考试及讲评、分析
5
3、有理数
2
二
军 训
5
十一
1、从算式到方程
4
三
1、有理数
2
2、解一元一次方程(一)
1
2、有理数的加减法
3
十二
1、解一元一次方程(一)
3
2、解一元一次方程(二)
2
四
1、有理数的加减法
1
十三
1、解一元一次方程(二)
2
2、实际问题和一元一次方程
3
2、有理数的乘除法
4
十四
1、实际问题和一元一次方程
2
五
中秋、国庆假
5
2、小结与复习
1
3、单元检测与讲评
2
十五
1、几何图形
4
2、直线、射线、线段
1
六
1、有理数的乘方
3
十六
1、直线、射线、线段
2
2、角
3
2、小结及检测
2
十七
1、角
2
2、课题学习
3
七
1、整式
3
十八
1、小结与复习
2
2、检测与讲评
3
2、整式加减
2
十九
期末总复习
5
八
1、整式加减
2
二十
期末总复习与质量检测
5
2、小结及检测
3
综合实践活动:分组学习方法的调查与分析
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