校企合作方案书(20201228190316).pdf

精品文档 校企合作方案书 一， 方案的总体简介 二， 校企合作目的 三， 合作收益分析 四， 方案组织形式及流程 五， 合作投入预算 . 精品文档 一、方案的总体简介： 与学校建立合作共建关系， 贯彻落实国家中长期教育改革和发展 规划纲要文件精神，有效搭建校企合作平台，推进工学有机结合，深 入了解企业对院校教育教学和毕业生培养的要求， 进一步拓宽毕业生 就业渠道，提高毕业生就业层次和就业质量！ 提高企业员工的综合素质和专业水平。 二，校企合作目的： 建立校企间合作共建关系，一方面为企业的发展提供各类专业 型人才，为企业能够更好地发展提供一种专业方面的支持。 另一方面提高学生实践能力，提高学生的综合素质，通过专业 知识的学习和专业技能的培训以及实际专业设备的操作来切实增强 学生的实际工作能力和社会工作经验， 培养适用于实际社会生产的专 业型人才。 1， 一方面学校内部有很多资源，有很多优秀的学生，有很多有知 识有管理经验的教师作指导，也有很多专业方面的人才。 2， 另一方面，企业的发展离不开朝气蓬勃的年轻学生，需要有综 合素质强，同时又具备专业的理论知识和实践经验的人才。有 这样的新鲜血液的注入，才能带动企业的不断创新发展。 3， 调查发现，目前招聘会上普遍对职位有 “工作经验 ”的要求；然 而，在现今的教育体制下，学校的教育跟实践严重脱节，造成 步入社会的学生普遍缺乏实践经验和工作经验， “工作经验 ”成 . 精品文档 了毕业生求职中的一个软肋！ 为了弥补 “工作经验 ”的不足，学 生们纷纷利用课余时间去做兼职，去增加自己的实践经验，他 们大部分都愿意在不断地与社会接触学习，提高自己的综合素 质水平。 4， 社会上近年来，社会上普遍关注高校学生的就业创业问题。为 他们提供实践机会和实践平台， 使其能够更好地进行社会实践， 更好地支持就业，更能为众多学生的发展创造条件，会提高社 会的美誉度。可以提高公司的知名度。 三 合作收益分析 学生方面 ： 针对性学习电容式触摸屏的生产工艺流程、 生产设备操作方式以 及测试工艺， 获得前沿技术的社会实际生产能力， 为后续就业提供坚 实的专业知识。 学校方面： 通过校企合作，使得学校完善面向于社会实际生产的教学课程， 利用企业提供的专业技术资料和实际生产试验设备， 提升学校的实践 性教学能力。通过学生就业能力的提升，提高学校的美誉度。 企业方面： 可以为企业在发展过程中提供专业型、高素质员工，为企业的 发展提供新鲜血液。 可以为学生提供实践机会，使学生能够更好地进行社会实践， . 精品文档 更好地支持学生就业，更能为学生的发展创造条件，会提高企业 社会的美誉度，增加企业的知名度。 四 校企合作组织形式及流程： （一），组织形式： 1，与高校间建立合作共建关系，直接与学校的就业指导中心联系或 相关专职部门。与校方