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科学兴趣小组活动计划
一 、活动目标
1. 为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感
态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣
小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的
教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学
的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。
2.学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在游对戏中学习科学。
3.促进学生整体素质的提高。
二、活动日期及地点
每周三下午活动课 , 科学实验室
三、活动内容
选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生自己动手做实
验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。
了进一步推进我校学生的科学素质教育发展,丰富青少年课余实践活
动等精神;在本学年中,我校科学知识及实验操作兴趣小组活动制定以内
容:
①科学知识
②实验操作等活动。
四、活动措施
1、根据不同的实验内容, 开展丰富多彩的实验活动。 老师可减少不必
要前活动准备,多让学生自己进行准备,采取最适合的实验材料进行活动,
提高活动效益。
2、活动时老师要做适当讲解, 进行必要规范的演示, 学生分组要团结
合作。
3、实验过程当中, 教师要加强巡视指导, 以保证学生实验成功率达到
100%。
4、注意注重安全教育, 对较危险的实验多强调注意事项, 要求学生严
格规范操作。
5、鼓励学生动手的同时多动脑, 大胆地创新。 引领学生实验胆大心细,
在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。
五、注意事项
1、自愿参加,注重兴趣的培养和能力的提高。
2、积极参与各项学习活动,有兴趣,有热情。
3、自觉维护科学实验室的整洁环境。
北五村小学 2016-2017 学年第一学期
科学兴趣小组活动计划
北五村中心小学
2016.8
科学兴趣小组活动记录
活动时间 活动地点 科学实验室
活动成员 兴趣小组学生 指导教师 吕洪旭
活动内容 鸡蛋浮起来
1. 在玻璃杯中倒入多半杯水。
2. 把鸡蛋轻轻放入玻璃杯中,观察发现鸡蛋沉入水中。
3. 在水中放入盐, 观察发现随着食盐的放入, 鸡蛋渐渐上升, 最后浮出
水面。因为鸡蛋的密度大于清水的密度,造成鸡蛋所受的重力大于水。
对鸡蛋的浮力,所以鸡蛋在清水中要下沉。
活
动
过
程
科学兴趣小组活动记录
活动时间 活动地点 科学实验室
活动成员 兴趣小组学生 指导教师 吕洪旭
活动内容 带电的气球
1、 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 、用线将两个气球连接起来。
3、 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。 观察发现摩擦后的气
球可以吸在头发上。
4 、提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
5 、将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸
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