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第二单元 社会主义制度的建立与 社会主义建设的探索 部编版中国历史八年级下册 复习流程 一 关注目录 构建框架 二 理清时序 梳理脉络 三 聚焦课标 细化考点 四 总结归纳 真题练习 单元解读 随着第一个五年计划的实施,中国的社会主义工业化建设开始 起步,并取得了巨大成就。民主政治建设也顺利进行,确立了人民 代表大会制度。 1956 年,我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主 义改造。社会主义基本制度得以建立,中国进入社会主义初级阶段。 在探索社会主义建设道路的过程中,中国取得了重大成就,但 也出现了 “ 大跃进 ”“ 文化大革命 ” 那样的失误和曲折。社会主义建设 在探索中曲折发展。 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第 4 课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 第 5 课 三大改造 第 6 课 艰辛探索与建设成就 文化大革命 1956 年 1958 年 1966 年 1976 年 1953 年 1957 年 1954 年 一五计划 三大改造 开始 《中华人民共和 国宪法》颁布 三大改造 基本完成 一五计划 完成 大跃进和人民 公社化运动 过渡时期 全面建设社会主义时期 (十年建设) “文化大革 命”时期 一五计划 三大改造 二 理清时序 梳理脉络 1968 年 日本成为资本 主义世界第二 经济大国 1967 年 欧洲共 同体成 立 20 世纪 60 年代 勃列日 涅夫改 革开始 1955 年 华约成立,美苏 两极格局形成 1958 年 欧洲经济共 同体欧洲原 子能共同体 成立 世 界 1949 年 北约成立 20 世纪 50 年代 赫鲁晓 夫改革 1 、了解 “一五计划” 和 “三大改造” ,知道中国 1956 年 进入社会主义初级阶段。 2 、了解 人民代表大会制度 ,知道中国特色社会主义的民主政治。 3 、知道 “大跃进” 和 人民公社化运动 的失误,了解这一时期以 王进喜、雷锋、邓稼 先、焦裕禄 等为代表的广大干部群众 艰苦奋斗 的精神。 4 、了解 “文化大革命” 的严重 危害 及主要 教训。 三 聚焦课标 细化考点 材料:新中国成立初期,毛泽东感慨地说: “ 现在我们能造什 么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面 粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一 辆拖拉机都不能造。 ” 材料 考点 一五计划 材料 :中央指出,今后的五年,即 1953 ~ 1957 年 ,是我国长期建 设的第一阶段,其基本任务是:为国家工业化打下基础,以巩固国 防,提高人民的物质与文化生活,并保证我国经济沿着社会主义道 路前进。根据毛泽东 以重工业为中心 的意见,明确五年建设的方针 为: 工业建设以重工业为主 , 轻工业为辅 。重工业优先建设钢铁、 煤炭、电力、石油、机械制造、军事工业、有色金属及基本化学工 业。轻工业优先发展纺织、造纸和制药工业。工业的建设速度,在 可能的条件下,力求迅速发展。 ----- 《我们的周总理》 “制定五年经济发展计划,在中国还是第一次,完全没 有经验。一切几乎都是从头做起。 ……… ” ---- 《陈云传》 材料: 我国政府与 苏联政府谈判援助 我国第一个五年计划 项目提供了基本依据,而且也为我国即将展开的有计划的大 规模经济建设,勾画出一幅宏伟的蓝图。 ………1952 年 9 月中旬, 斯大林 会见周恩来、陈云和李富春同志,就援助中国的“一 五”计划问题,谈了三点意见:( 1 )经过第一个五年计划, 中国应当能够制造汽车、飞机、军舰。( 2 )中国工业的发展 速度一定很快,但是做计划应留有余地,要有后备。( 3 )苏 联对中国的援助,价格便宜,技术也是头等的。斯大林的意 见,实际上表达了 苏联政府援助我国“一五”计划的总方针 。 ----- 宋劭文: 《周总理和我国第一个五年计划》 基本任务 重工业 ( 1 )集中主要力量发展重工业,建立国家工业化 和国防现代化的初步基础 ( 2 ) 相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业 ( 3 ) 相应地培养建设人才 我国“一五计划”重点发展重工业的原因。 ( 1 )历史因素:我国重工业基础薄弱,亟待发展; ( 2 )现实需要:当时我国处于帝国主义的军事包围之中,发展重工业有助于增 强综合国力,尤其是增强国防实力; ( 3 )苏联经验:苏联的五年计划优先发展重工业,在较短时间内实现了国家的 工业化,取得了举世瞩目的成就; ( 4 )经济关系:重工业的发展在一定程度上有助于推动轻工业和农业的发展。 意义 我国开始改变工业落后的面貌, 向社会主义工业化迈进 考点:了解 人民代表大会制度 ,知道中国特色社会主义的民主政治。 以国家根本大法的形式确定了 人民代表大会
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