创业模拟综合实训 撰写调查报告 南工院大学生图书馆阅读情况.doc

PAGE 市场调查实训报告 课题名称 南工院大学生图书馆阅读情况调查 班 级 连锁 1611 第五组 小组成员 缪浩杰（组长） 刘志成 胡栢烽 黄淑萍 郑 真 吴新培 指导教师： 崔苏卫 钟廷均 2017年 12月 15日 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 30 页 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 21095 前 言 （ 2) 11221 第一章 问题界定 ( 3) 22394 1.1调查背景： ( 3) 17076 1.2 调查目的： ( 3) 13495 1.3 调查内容： ( 3) 2311 第二章 设计调查方案 ( 4) 31933 2.1 确定调查对象： ( 4) 16534 2.2 选择调查方法： ( 4) 1358 2.3 选取信息载体： ( 5) 32460 2.4 调查的组织安排： ( 5) 4624 第三章 实地调查 ( 6) 5369 3.1 实地调查过程： ( 6) 25167 3.2 遇到的问题及解决措施： ( 6) 5004 第四章 数据处理与分析 ( 7-16) 2104 第五章 结论与建议 ( 17-18) 31928 附 件 ( 19-25) 22046 小组成员个人总结 ( 26-32) 前 言 21世纪是一个信息时代，随着高新技术的不断发展，人民生活水平不断提高。其中，高校的图书馆是高校的信息资源中心，图书馆已经成为评估一所大学水平的重要指标之一。随着知识经济的迅速发展，高校图书馆在高校的地位和作用越来越重要。 高校图书馆拥有丰富的文献信息资源，并且积累信息，获取信息和信息开发利用的功能，成为高等教育可持续发展的资源宝库。综合利用现代化信息处理手段，开发利用高校图书馆信息资源是适应科教兴国战略的迫切要求。 所以，为了完成本次市场调研实训。同时，可以通过此次调查了解到同学们平时的阅读情况，以及对图书馆的使用情况。 ——连锁1611 市场调查实训第五组 第一章 问题界定 1.1调查背景： 高校图书馆是校内各专业的情报中心，服务对象是校内老师、学生其中学生的比例占绝大部分。学生是否会利用图书馆，与知识面的宽窄和功课好坏有很大关系，而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来。 为此，我们针对本校学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用的现状，分析同学们在利用图书馆资源时所遇到的问题，并向图书馆提出一些建议，以达到提高图书馆资源的利用率，增加同学们阅读量的目的。 1.2 调查目的： 了解图书馆的阅读状况，了解大家对图书馆的意见和想法，并将这些信息回馈给图书馆，使图书馆能及时了解同学们的真实想法和需求，从而更好的服务读者、方便读者，也为了大家能更好的利用图书馆这个大资源宝库。总之，是为了给图书馆的管理和同学们更好地使用图书馆提供一些数据和参考意见。 1.3 调查内容： 通过问卷的形式了解南工院大学生对图书馆的体验情况、认知程度、喜好度与接受度等，更好的了解本校大学生在学习与生活中去图书馆阅读的情况。并根据问卷调查结果分析，对图书馆阅读情况提出意见建议。 第二章 设计调查方案 2.1 确定调查对象： 调查总体：所有南工院在校大学生 抽样单位：每个南工院在校大学生 调查地点：南工院 调查时间：实训周期间 由于人手有限，在实训周期间，此次调查主要针对图书馆的，教学区的，路边拦截到的同学。这样既能比较有效地收集数据，同时也避免了结果的单一性。 2.2 选择调查方法： 首先，我们决定采用来开展调查的方法为：案头调查法和实地调查法相结合。 在一个课题的开展之前，一定课题相关信息的获取是有必要的，所以我们需要通过案头调查法来获取我们所需的信息。 实地调查法是不可或缺的，这是我们整个课题开展中最为重要的环节。我们小组采用了实地调查法中的问卷法+面谈法 其原因为：问卷法可以使结果更加容易量化，统计处理和分析，能够大规模的调查。而面访调查回收率高。故此次调查采用问卷法+面谈法的形式展开调查。 调查方法，主要包括两步分层比例抽样和判断抽样。首先我们考虑到年级不同的因素，所以我们将南工院所有的大学生分为三个层次，分别为大一、大二、大三，然后在这三个层次内按照同等比例进行抽样，我们小组原拟定样本总量约为120人，每个层次各40人，考虑到大三有一部分学长学姐暂时不在校，我们决定采取纸质问卷和电子问卷相结合的方式。 然后，在每个层次内通过判断抽样来选出符合我们抽样标准的样本。 2.3 选取信息载体： 纸质问卷、电子稿问卷、PPT、图片 本次调查共计发放问卷334份问卷（包括实地发放纸质问卷220份，网络调查问卷114份），其中有效问卷共329份（实地发放纸质问卷有效回收215份