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第二课时;美丽的街景
——不进位乘法的笔算;一、情境导入
;“保护环境”花坛一共用了多少盆花? ;探究23×12的计算方法;探究23×12的计算方法;探究23×12的计算方法;探究23×12的计算方法;探究23×12的计算方法;探究23×12的计算方法;“保护环境”花坛一共用了多少盆花? ;归纳总结;“美化家园”花坛一共用了多少盆花?;计算43×21;;探究36×10的口算方法;“美化家园”花坛一共用了多少盆花?;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习;四、回顾反思;
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