20182019学年苏科版七年级下册生物10.2水中的藻类植物练习题.docx

2018-2019 学年苏科版七年级下册生物 10.2 水中的藻类植物 练习题 2018-2019 学年苏科版七年级下册生物 10.2 水中的藻类植物 练习题 一、单选题 1.下列植物中，叶既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官（ ） A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵 2.诗句 “日出江花红似火，春来江水绿如蓝 ”中江水泛绿的原因是（ ） A. 树的倒影 B. 藻类植物的大量繁殖 C. 诗人的错觉 D. 江水本色 3. “水华 ”和 “赤潮 ”都是某些植物过度繁殖所致。造成这种现象的植物主要是（ ） A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 4.某火力（燃煤）发电厂建厂几年后，原来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了，主要原因是（ ） A. 被人移走了 被B.电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了 C. 被某些动物吃掉了 D. 电厂使周围气温升高，苔藓植物不能生存 5.下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（ ） A. 利用孢子进行繁殖 B. 一般具有茎和叶，但没有输导组织 C. 有根．叶．茎的分化，里面有输导组织 D.受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方 6.肾蕨是一种叶态优美的蕨类植物，下列措施中最有利于盆栽肾蕨生长的是（ ） A. 放在背阴处，多浇水 B放.在向阳处，多浇水 C. 放在背阴处，少浇水 D. 放在向阳处，少浇水 7.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ） A. 都没有根、茎、叶的分化 B都.生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 8.下列植物具有根、茎、叶的是（ ） A. 铁线蕨 B. 水棉 C. 紫菜 D. 葫芦藓 9.下列关于蕨类植物的叙述中，错误的是（ ） 生活在森林和山野的潮湿环境中，植株比苔藓植物高大 剖开一株蕨类植物，会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织 比苔藓植物高等，不是用孢子繁殖而是用种子繁殖 煤的形成与距今 2 亿年前的高大蕨类植物有关 10.下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述正确的是（ ） 苔藓植物具有假根，蕨类植物具有真正的根 苔藓植物用孢子繁殖，蕨类植物不用孢子繁殖 苔藓植物、蕨类植物都生活在干旱的环境里 苔藓植物的叶中有输导组织，蕨类植物的叶中无输导组织 11.下列植物类群中没有根、茎、叶分化的植物是（ ） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 藻类植物 D. 蕨类植物 12.我们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏，这些植物最好放在（ ） A. 阳光下，经常浇水 B.阳光下，保持干燥 C.背阴处，经常浇水 D. 背阴处，保持干燥 13.最容易找到苔藓植物的环境是（ ） 1 / 4 2018-2019 学年苏科版七年级下册生物 10.2 水中的藻类植物 练习题 A. 背阴潮湿，无污染的环境 B背.阴潮湿，有污染的环境 C. 向阳干燥，有污染的环境 D向.阳潮湿，无污染的环境 二、填空题 14.将下列植物类群的名称与相应的特征用线连接起来。 ① 藻类植物 ________ A、具有根、茎、叶，体内有输导组织 ② 苔藓植物 ________ B、没有根、茎、叶等器官的分化 ③ 蕨类植物 ________ C、植株矮小，茎和叶内没有输导组织 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 ”是因为春天来了，江水中 ________植物大量繁殖．这类植物体细胞内都含有色素 ________ ，能够进行光合作用． 16.远古时期的 ________形成了煤。 三、解答题 17.如果你在森林里迷路了，你能不能利用生物学的知识分辨方向？说明你的理由． 四、综合题 “苔痕上阶绿，草色入帘青 ”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了苔藓植物大量繁殖形成的自然景观，下面是某同学观察苔藓植物时的部分记录，他故意留下了许多空白，请帮他补充完 整： （ 1）采集：要在校园的墙角等 ________环境中采集． （ 2）观察：若采集到的是如图所示的葫芦藓， ① 可以先用 ________观察其基本形态和颜色； ② 再用 ________观察其结构 的形态特点； ③ 如果观察的是一株成熟的葫芦藓，会发现其顶端都生有结构 1， 该结构类似于蕨类植物叶片背面的 ________（结构）． 3）结论：根据观察可以发现，苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是，其茎中没有 ________ ， 叶中没有 ________ ， 根非常将达，称为假根． 4）应用：人们发现炼焦厂、发电厂、硫酸厂周围，很难找到苔藓植物，而将生长茂盛的苔藓移植到上 述工厂周围，移植的苔藓也会很快消失，据此，可以推测苔藓植物对于 ________等有毒气体非常敏感， 因而可用来监测 ________ ． 19.请同学们观察图中的藻类植