青岛版课本五四制小学四年级科学上册金属.ppt

金属 金属是我们经常见到的一类物质，你知道哪些金属的名称呢？ 金、银、铜、铁、锡、锌、铅、镁…… 金属的特点 猜想与假设： 铜丝、铁丝和铝丝有哪些共同的特点呢？ 实验一：探究坚硬程度 实验器材： 锤子、铜丝、铁丝、铝丝、硬物体等。 实验步骤： 将铜丝、铁丝、铝丝分别放在硬物体上用小锤敲砸，看看有什么变化？ 实验二：探究表面光泽 实验器材： 砂纸、铜丝、铁丝、铝丝等。 实验步骤： 将铜丝、铁丝、铝丝分别用砂纸打磨，观察打磨后的材料。 实验三：探究是否导电 实验器材： 电池两节、电池座、带小灯泡的灯座、导线、铜丝、铁丝、铝丝、木棍等。 实验步骤： 将导线，小灯泡与电池相互连接，然后将铜丝、铁丝、铝丝和木棍分别接入电路中。观察小灯泡是否会亮。 实验四：探究是否传热 实验器材： 酒精灯、铁架台、石棉网、烧杯、水、火柴、铜丝、铁丝、铝丝、木棍等。 实验步骤： 将铁架台固定好，放上石棉网，烧杯倒入一定的水，放在石棉网上，点燃酒精灯加热。然后把铜丝、铁丝、铝丝、木棍的一端置于热水中，用手摸一摸，有什么感觉？ 金属 颜色 光泽 导热性 导电性 延展性 铜 铁 铝 实验记录表 金属的特点 具有金属光泽。 有良好的导热性。 能导电。 有良好的延展性。 金属从哪里来？ 古代冶铁图 说一说金属的应用。 五、你对薪资的要求？ 回答提示：尽量表现出对该工作的兴趣。 回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。 回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。