2020_2021学年新教材高中历史第五单元工业革命与马克思主义的诞生单元评估课时作业A含解析新人教版必修中外历史纲要下49.docVIP

PAGE 1 单元评估(五)A卷 一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分) 1．下图体现了工业革命机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是(　C　) A．科学理论的突破 B．思想文化的进步 C．市场需求的带动 D．政府措施的激励 解析：纺纱机、织布机和蒸汽机之间并没有科学技术上的壁垒，所以这些发明的递进状态的出现并不是由于科学理论的突破，故排除A项；纺纱机、织布机和蒸汽机都属于生产机器，本质上是一样的，所以递进状态的出现不是因为思想文化的原因，故排除B项；由纺纱机到织布机，再到动力机器，这些发明的出现推动了生产力的进步，提高了生产效率，迎合了市场需要，所以